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【可拓智能研究记录】该如何给儿童做科普?

已有 961 次阅读 2024-7-12 08:26 |个人分类:可拓学|系统分类:科研笔记

以该如何给儿童科普人工智能为例~

清晨,一进太阳公元就看到了乐乐趣解密翻翻书系列——揭秘人工智能~

如果没有时间,只是快速扫描一遍,第一眼看着还不错~
如果有时间,慢下来,仔细读一读,就会发现可以改善的地方还有很多~
比如人与狗的智力对比,总觉得差了点什么,差点什么呢?

嘿嘿,好像差提问环节,缺少互动~
陈述性知识太多,具体如何改善呢?
可以一起先来玩个五指游戏~

一.什么是智能?
1.你有观察过人与狗狗一起进门的场景吗?(回忆)
2.如果要去一个陌生的公园,人会怎么做?狗狗会怎么做?(思考)
3.它们的做法有什么共同之处,有何差异?(交流与讨论)

二.机器会思考吗?
20世纪40年代左右,那时正值二战,一位正在一个大大的庄园里从事神秘工作的年轻数学家想到了这个问题~
1.你知道他是谁?
2.他为什么会想到这个问题?
3.具体又是如何思考和解决这个问题的呢?

三.日常生活中你发现过人工智能吗?
比如在路上,在日常生活里,在学习,在旅游过程中,在电影里……

四.你认为什么是人工智能?
用文字或图画说明你需要什么样的人工智能,具体怎么实现?

五.你愿意参与研制未来的人工智能么?
如果愿意,思考并记录下自己当下的想法~
1.现在可以做些什么?
2.未来可能做些什么?
3.如何从现在到达未来?



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1 池德龙

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