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在岗工作017-本周小结05
2024-03-31
王安良
按:今天是23-24学年春季学期,学生开学第05周,周日;今早醒来太早,躺平到5:19起床,洗漱,开车35km返校。三杯奶、茶开启周末工作。
教学、讲义与教材
本学期是第十六轮讲授工程热力学[1],本周听了平行班杨老师的一节课。
完成动力技术十轮次授课[2],将整理和修订讲义。
本学年是两相流体动力学-气液部分,第十五轮的研究生教学,秋季学期第13-16周完成了负责的四讲内容[3],参考教材至少有[4]-[8]。邹同学的工作值得深入下去。
本周也抽空阅读了北大李植副教授译的《流体动力学》[9]。
本周小结05
周一,见研究生邹,听杨老师的课。阅读和思考。跑步。
周二,接待商发四名工作人员,来我实验室调研TCR实验台,祝老师友情支持。中午在大草原请大家吃饭。下午见了三名本科毕设生,另外两位生病了。
周三,阅读和思考,杨老师来办公室见我。组织并主持了“推进系本科大三学生与资深教授座谈会”,邀请了蔡老师和刘老师。跑步。
周四,一早生病了。去医院补开了一些药,一天几乎无工作。并推掉了两个工作:周五植物园导学和周六的研究生复试。
周五,又见邹同学。病情转轻些。回家。
周六,起床较平时晚。院子走了圈,去购买水龙头换上,修马桶未果,直接换新的。今天终于干成了两件修缮工作。
周日,返校。还书,见学生。参加院运动会。
路上,想明白了热容熵、热面熵与热线熵是三个完全不同的标量熵,它们可以相互转化,但遵从热二律:有方向和耗散。
熵增、熵产与耗散有关联,但绝非正相关。
我突然想到两个概念:归零和翻转(反转)。
非常有意思,何止是“成了”!
参考文献
[1] 朱明善,刘颖,林兆庄,彭晓峰编著,史琳,吴晓敏,段远源改编,工程热力学,清华大学出版社,2011
[2] 王安良,《动力技术》自编讲义,2011-2023
[3] 王安良,《气液两相流体动力学》自编讲义,2009-2023
[4] 鲁钟琪编著,两相流与沸腾传热,清华大学出版社,2002
[5] 方贤德著,高等两相流与传热,北京航空航天大学出版社,2021
[6] 徐济鋆主编,鲁钟琪主审,沸腾传热和气液两相流,原子能出版社,2001(图书馆电子版)
[7]林宗虎等编著,气液两相流和沸腾传热,西安交通大学出版社,2003
[8]王经,气液两相流动态特性的研究,上海交通大学出版社,2012
[9] Л.Д.朗道, E. M. 栗弗席兹著,李植译,陈国谦审,流体动力学(第五版),高等教育出版社,2013
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