在校工作60-教学开会（续）

2023-10-10

王安良

按：今天是新学期第六周，周二。早6:00左右起床、洗漱，开车3km，先到食堂吃早餐，7:10左右到办公室；又泡一杯寿眉、金莲花、枸杞茶，一杯蜂蜜、咖啡、牛奶饮品，开启新一天的工作。

教学、讲义与教材

今年是第十五轮讲授工程热力学^[1]。继续阅读相关书籍，准备新讲义。

上学期完成动力技术^[2]十轮讲授。继续准备新讲义。

本学期是两相流体动力学-气液部分，第十五轮研究生教学，准备新讲义和PPT。

继续阅读朗道和栗弗席兹著的《统计物理学1》^[3]。

阅读热物理学导论^[4]。

教学评价-开会

这几年，一直在教学改革，连本科毕设都需要开题、中期与终审答辩，均以小组开会来实现。

这些开会，是必需的、规范的，还是程序的、形式的？

参考文献

[1] 朱明善，刘颖，林兆庄，彭晓峰编著，史琳，吴晓敏，段远源改编，工程热力学，清华大学出版社，2011

[2] 王安良，《动力技术》自编讲义，2011-2023

[3] Л.Д.朗道, E. M. 栗弗席兹著，束仁贵, 束莼译，统计物理学I，高等教育出版社，2011

[4] (美) 丹尼尔·施罗德著，闫明旗，孙克斌译，热物理学导论，机械工业出版社，2022