“尊敬的费老师您好，我是一名体育相关专业在读博士，机缘巧合关注了您的公众号，可能这就是命运的安排。感慨万千，给您分享个最近看到有意思的体育学相关研究，看一乐吧，也不知他是如何拼凑的，估计也只是想把本年度基金用完吧badminton [羽毛球] teaching model 最后找到了golfers [高尔夫球运动员]. 真是骑驴找到了马 您说这钱就直接扔给国外出版社了哈”（2023年8月12日）

我也看到该期刊的相关信息（感谢某档案学同事的协助）：

这位博士候选人还提到，“我最近在尝试做系统综述，感觉是打开了国内体育教育研究的潘多拉魔盒，大陆地区的文章，来自在职教师的，很多都是复制粘贴拼凑，同一套图片出现在两篇论文，没有详细样本信息，没有伦理审查，不讲研究方法，甚至在出版社网站都找不到原文，却可以相互引用…我感到极为不适，这个学科的发展可能不止在您专注的扎根理论存在问题，可能是集体性的普遍性的，不尊重不在乎，来自既得利益者的傲慢，体育强国虽不在文章写多少，但在这种背景下，又能有多么良好的发展呢。”（2023年8月13日）