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已有 8034 次阅读 2023-6-6 08:28 |个人分类:随机过程|系统分类:论文交流
本文指出了《随机过程》教科书违反同一律,不能保持布朗运动定义与随机过程定义概念的同一,出现了“混淆概念”的逻辑错误,从而导致《随机过程》布朗运动理论与《物理学》实验结果完全不符。
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