回 忆 施 士 元 教 授

1946年11月，我从厦门大学转学到中央大学物理系二年级。复试之后，系主任施士元教授召见了我，对我说“你的普通物理课不及格，你须要从一年级读起”。我告诉施士元教授，为了学物理，我已经读了两次大一；普物复试不及格也有客观原因，因请不到教授,厦大两个学期的普通物理课只上了一个学期。我请求系主任给我机会补考一次再作决定，未获应允。正在烦恼时，得知原厦大物理系主任周长宁教授刚转到中大物理系任教；在厦大时我还从未见过这位周系主任（当时厦大本部还在长汀，一年级则先迁回厦门。），为了请他帮忙说情也就冒昧前去拜访。我先介绍自己的情况，把厦大成绩单给他看，然后说我有信心学好大二课程，请他帮我向系主任施先生说情让我进入大二。可能周长宁教授觉得我在厦大一年级的成绩较好，还得过当时该校有名难得的嘉庚奖学金，颇同情我的遭遇，便答应了我的请求。经过周长宁教授的说合，施士元主任才答应我插入大二，只是要重修普通物理课。

那时我年轻气盛，不知天高地厚。系主任施士元教授不同意我转入大二，我认为是低估了我，我不服气，便去找他讲课的毛病，他讲课往往备课不足。那时他讲授理论力学，教科书上有一节是通过繁杂的矢量代数计算，得出一个公式。书上只给出结果，没有具体证明，施先生也没有亲自计算过；却要求同学去证明。包括我在内的绝大部分同学都没有证出。我去问施先生，他算了好久，也没证出。后来我再认真计算，找到了关键步骤，竟让我得到了完善的证明。我非常高兴，便在教科书的页面写下‘教授证明不出，我证明出了’。现在回想起来，我这一行为太幼稚了。施士元教授是居礼夫人的高足，也是世界知名的华裔女物理学家吴健雄的老师。我怎能比得上施先生？备课不足可能是施先生的一个问题，但不足不等于不懂，不能以此来贬低施先生。

      我在中央大学大二、大三、大四学习时，没有忘记要努力学习的保证，各科学习成绩都还可以。这样我才能由系里选送为助教候选人。