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明年1个博士研究生和3个硕士研究生毕业之后,我名下一个研究生也没有了,这种情况不仅出乎同事们的意外,也出乎我自己的本意。
博士研究生的消失是因为没有项目支撑,所以满足不了学校40万在研项目的要求,因此自然丧失了资格招生。
硕士生的招生资格是我自己考虑之后放弃的。2019年招了一名非常努力的硕士生,她非常努力,我也倾尽所能给她帮助,按照过去经验,硕士生入学一年后开始汇总成果,写一篇期刊论文,这样的培养周期已经是非常快的了,因为入学第一学期基础课程,第二学期专业课程,学习专业课程期间,边熟悉研究方向,边深入研究,得到一些结果,第一学年结束的暑期能加班加点地写作,修改,第三个学期初投稿,然后等待修改。
一个很意外的消息是有些同级的硕士研究生入学半年就发表论文了,这让我感到了诧异,甚至有些不可思议。不可思议的事情接踵而来,不少硕士研究生3年期间发表3篇,5篇,甚至7篇,这比一个老师发表的成果都多得多,我不禁对于自己的研究能力产生怀疑,像我这样费劲脑力才能指导学生3年发表1篇论文,2篇更是艰辛,那么我这样的指导是不是耽搁了学生前程呢?
第二个原因是研究方向的停滞,再也没有年轻时的思路了,也没有年轻时的激情了,甚至怀疑自己几十年写的东西有意义吗?这样的生活有意义吗?失眠,身体状态急剧下降。虽然最近又灌水几篇论文,但是依然觉得对于社会没有什么贡献,所以决定停招吧,否则带着学生做这些是不是害学生呢?这些问题开始困扰自己,导致自我否定。
我决定休息两年,好好思考思考,唉,科研指标完不成就完不成吧,没有办法,解决好自己的思想才能带好学生,否则那真是害人又害己。
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GMT+8, 2024-11-22 09:14
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