终于搞清楚了“课程思政”的本质、要素、进阶和方法，以及前世今生！

“课程思政”是新名词？新思想？新理论？新要求？“课程思政”之前有过吗？西方有“课程思政”吗？古今中外，历朝历代，新旧社会，不同阵营，思想政治教育都是重中之重……

科学课程对思政教育的最佳贡献是什么？科学课程思政的重点到底是什么？大学科学教育该如何转型？美国的思政教育经验有哪些？苏联思政教育的教训又是什么？……制作了40张PPT来回答……

思想政治教育的本质是什么？

思政课程与课程思政的关系是什么？

新时代思政教育的根本任务是什么？

思政教育的目标内容、课程体系及进阶发展是怎样的？

高校课程思政建设的目标和内容是什么？

化学课程思政的要素有哪些？

科学课程对思政教育的最佳贡献和着力点在哪里？

课程思政下，大学科学教育该如何转型？

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40张PPT逐一解答！

2022年《化学教育》订阅通知

国家级全国中文核心期刊

权威、客观、全面、实用

《化学教育》是由中国科学技术协会主管，中国化学会、北京师范大学共同主办的国家级全国中文核心期刊。被北京大学《中文核心期刊要目总览》2008版、2011版、2014版、2017版、2020版连续收录；美国化学文摘（CA）收录源期刊。

《化学教育》为半月刊，面向初中、高中、大学本科、研究生等所有层次的化学教育研究与实践，促进各个层次化学课程与教学的衔接和贯通。2022年为128页/期，全年共计24期，每期定价36元，全年共计864元/套。

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