研究生是否要发表论文，这个一个争议性非常大的问题。从平时的了解来看，学生因毕业压力，多持反对的态度，而老师对这个话题的看法也大相径庭。

首先需要厘清，这里说的需要发论文，不是站在学校的角度考量。究竟学校是否应该强制研究生发表论文，这是另外一个话题，先搁置不论。我们先讨论，站在学生的立场考量，研究生是否应该发表论文。

首先，我们先来看老师的意见。

有些老师认为，学生不应该急于发表论文。他们认为学术是一种积累，需要数年时间的积淀，才可能有比较扎实学术修养，才能出真正的科研成果。这个观点放在人文学科，应该没有问题。但如果放在理工类，尤其是自然科学领域，可能有一些问题：科技在进步，数年的时间过去后，几年前学习的领域可能已经有突飞猛进的发展，你的研究可能会有被淘汰的风向，等几年怕是自废武功。

但有老师认为，学生应该快点发论文。这部分老师主要考虑几个方面：1. 论文是思考或成果的梳理；2. 论文是与同行交流的方式；3. 论文可以为学生带来系列好处。我认为，这些老师应该也很清楚发论文不容易，但他们的想法可能是这样：科研是逐步提升、循序渐进的过程，初期的论文可不完美，但随着不断学习和练习，应该可以逐步达到发表的水平，也慢慢真正地开始科研。个人觉得，应该适当鼓励和督促学生写论文，哪怕最后论文没有刊登在好的刊物上。如果把发论文变成一种压力或者动力，后面的工作可能更容易上手。

再说学生，他们的压力可想而知，他们的抱怨也可以理解。但如果抛开学校的强制发表要求等制度因素，对他们来说，发论文确实有很多现实的好处。这些说法看似比较世俗，但应该认真思考。我列举以下原因：

其一，发论文是很多学校的强制要求。如果不发论文，无法顺利毕业。为了达到要求，需要发论文。

其二，发论文是个人提升的阶级。硕士研究生如果想要继续读博，没有论文，会影响考博的综合成绩；对博士研究生而言，他们中大部分人毕业后就要开始工作，但现在很多单位的应聘硬性要求包含论文发表情况，如果仅仅毕业而没有论文发表，找工作的过程恐怕也不会非常顺利。将来申请各种课题，没有论文，恐怕不足以支撑课题申请，等等。

基于以上原因，个人认为，研究生在有精力的情况下，尽量早点准备发表论文，哪怕刚开始不成熟，不完美，都没有关系。谁没有懵懂无知的时候呢？只要开始做，只要有心，论文一定会越来越好。如果论文发出来，自信心会增加，有了前期的经验，后面的路也会越来越平坦。

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