香港科技大学可视化实验室成立15年以来，学生利用所学，制作了多幅可视化作品来展示实验室的文化，成就，以及日常活动。从这些作品里面，可以看到同学们对可视化实验室的深厚感情。

1. 可视化实验室的alumni （作者：李权）

这幅作品展示了可视化实验室100个左右的成员在实验室访问和学习的时间序列。

2. 可视化实验室的成就 （作者：王韵）

这幅作品展示了可视化实验室头14年取得的成就，包括每年毕业的学生数，获得的奖项，发表的文章等。整个作品是用王韵同学读博期间帮助开发的Infonice工具生成的。 Infonice: http://www.cse.ust.hk/~huamin/chi_yun_2018.pdf

3. 可视化实验室博士生的读博历程 （作者：陈晴）

这幅作品展示了可视化实验室头15个博士的读博历程（做PQE，发表第一篇文章，海外访问，答辩等的时间线），和毕业后的去处 （美国，中国，欧洲都有）。 这个作品是基于陈晴读博期间做的VisSeq：http://www.cse.ust.hk/~huamin/tvcg_qing_2019.pdf 

4. 可视化实验室微信群的讨论议题 （作者：傅四维）

可视化实验室有个微信群。每天都有些post。这是2018年6月微信群讨论内容的可视化。其技术是基于傅四维同学读博期间开发的T-Cal技术：https://dl.acm.org/citation.cfm?id=3174074

5. 可视化实验室的导师和学生的文章合作 （作者：武延宏）

这幅作品反映了导师和学生的合作情况。包括屈老师和他的导师Arie Kaufman的文章合作情况，以及屈老师和他的头11个博士之间的文章合作情况。这个作品是利用武延宏同学读博期间开发的egolider技术生成的：http://www.cse.ust.hk/~huamin/tvcg_yanhong_2016.pdf

6. 可视化实验室的邮件 （作者：吴文彬）

这幅作品可视化了吴文彬同学在组里大约两年时间收到的我的所有邮件。X轴是月份，Y轴是时间，每一个点表示一封邮件。点的大小表示邮件的大小。紫色的表示邮件是带附件的。整个作品花了一个星期完成。

7. 可视化实验室的motto 

这是孙冬同学父亲的一幅书法作品，写的是实验室的motto。