原创： 高天茹 HNU贺门智客 2017-05-25

写在前面

前几日，有幸读到中国人民大学聂辉华教授以“当代大学生的写作能力”为主题所推送的一篇文章，其间讨论了三个问题：何为写作能力？非政府机关工作人员是否有必要培养写作能力？为什么当代大学生的写作能力普遍较差？文章言简意赅，但发人深省，如何提高自己的写作能力，确实值得我们深入思考。

首先，千里之行，始于足下，要想写出一篇好文章，在阅读上必然花费绝大部分功夫。读书之于文学，就像干活得先有材料一样。山里没有丰富的大理石，世界上千姿百态的雕像也无从谈起。正如古代文学家苏轼所言，“劳于读书，逸于作文”。风花雪月、儿女情长的故事街头巷尾都可以议论，但并不是人人都写得出一部针砭时弊的《红楼梦》。正所谓腹有诗书气自华，写作的背后反映了一个人的禀赋、气质和学养。读书多的人，自身气足，学养丰富，不仅读书养气，而且善于融会，善于吐纳，写作时自然就会运用自如、得心应手。一言以蔽之，读书破万卷，下笔如有神。因此，我们有必要广阅读、深探究，吸取精华，剔除糟粕，并在读书时做到眼到心到口到，将语言、思想、内涵积累到一定程度，才能文思泉涌妙笔生花，眼处心生句自神。

其次，写是读的升华，如果说读书是养气，是输入，那么写作则是释放，是输出。列夫·托尔斯泰有言，“写了又写，是磨练风格和文体的唯一方法”。一方面，要想工于练笔，就得勤于练习。就像写日记一般，一开始总是东拼西凑乱七八糟的大杂烩和流水帐，但时间长了也会慢慢出现一些写得好的东西。不断地写作不仅可以练出文笔，而且有助于我们逐步养成善于观察、思考和总结生活的习惯。日积月累下来，心里就会有更深的感触和思考，一步一步真正打开思想的大门，这是一个厚积薄发的过程。另一方面，写作的表象是文字，写作的本质是思想、是创新，这个时代唯有思想力和创新力是很难被替代的。而有规律的写作正有利于积累更加成熟的想法，凝练更有价值的思想，迸发与众不同的创新思维。这也正如面对悬崖峭壁之时，即使一百年也看不出一条裂缝来，但若用斧凿，则能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。因此，写好一篇文章、成就一部作品虽然很难，但成功不是将来才有的，而是从决定做的那一刻起便延续积累而成。我们应该有计划地将头脑里零乱的碎片化思想落实到纸面上，以笔作心灵之舌、思想之源，视每一次写作为总结、提升、检验自己的机会，以不断的量变求得最终的质变。

最后，在以读学写，以写促读的基础上，要想更清楚地、有逻辑地、准确地用文字表达所需表达的信息，免不得需要在一气呵成的同时认真思考字词句文的完美配合。古语有言，力求一字稳，耐得半宵寒。而作为每天拿着笔杆子的当代大学生，我们在写作时是否愿意从一字推一词，从一词炼一句，从一句造一段，从一段成一文？我们虽不提倡咬文嚼字，但也并不推崇随意堆砌文字。字词是成文的基础，词语的随意性会影响到对感觉的描述、经验的分享、以及和别人的交流。所以在安排字句的时候，要尽量考究小心，如果安排得巧妙，家喻户晓的字便会取得新意，表达就能尽善尽美。因此，以认真细致的态度开始每一次写作，从字词开始反复推敲，也许会使文章增色不少，以片言便可明百意。

因此，天下事有难易，为之，则难者亦易；不为，则易者亦难。写作难，难在不读、不作、不积累；写作易，贵在广读、勤作、多思考。提高写作能力并非一日之功，但只要愿意为之，也终会有绳锯木断水滴石穿之时。