这篇博文是2018年写的。后面存为草稿。本来想再改改，后来就一直忘了这件事。今天上科学网想要看一些文章，需要注册后才能看，才想起来我还有个科学网账号。

很感谢我的本科毕业论文老师指导我。

在此记录一下我的本科毕业论文的经历。

当时写的时候是17年12月，刚考完研。老师问我们想不想把毕业论文发表了，当时老师带了四个学生，两个说想（包括我），两个说不想。后来老师给每个同学指定了一个方向，有KZ滤波的（我），有PM2.5背景值的（我舍友王），还有风蚀的（唐），还有一个啥内容我忘了（段）~。后来唐由于考研失败，小唐认为自己精力无法能够奔波于两地，于是放弃了将本科毕业论文发表成小论文。于是只剩下我。

老师在研究KZ滤波，于是先让我去找了洁琼学姐要了滤波的代码，学姐面对面的把R软件怎么用教给我了，还把每个代码什么意思也都教给我了。但是在使用的时候仍然会有许多错误，也不知道是怎么错误的。并且当时写的时候粘数据我只会y<-read.table("clipboard")，复制粘贴，大概有20多个数据都是这么复制粘贴然后一个一个弄的。我是多么的有毅力啊。那会根本不知道R还可以直接读取csv里的数据。read.csv(data,file="",row.names = FALSE)。数据出来也不知道原来可以直接保存。都是先粘到EXCEL里，再自己调成一列。光整理数据就整理了两天。现在做可能不到一个小时就弄好了。

当时写论文，很多想法都不成熟。老师也费劲心力帮我改了很多。尤其第一次把论文发过去的时候，我的图片长的长，短的短。老师说我你以后要搞科研不能这么马虎。还有的地方我说XX和XX呈显著相关，老师说没做显著性分析就不能瞎说显著相关。另外有的地方我也不知道怎么写，老师说“发生什么了，你后面就“因为”？你得先陈述事实，描述”。诸如此类不胜枚举。在此粘贴部分老师帮我改的地方。

后面我还记得我们去老师办公室，老师一个个帮我们四个看本科毕业论文。我的论文由于涉及了一些借鉴他人论文里的方法，我一直也没有搞清楚，老师还跟我一起看论文看了一个多小时。

然后4月份投稿《气候与环境研究》，第二天就被打回来了，说是稿件太多恕不能审稿。我就搁置了这件事。这时就有点想想放弃了。

7月初老师又问我那篇论文怎么样了，因为我学姐的论文已经发表了，我说我还没写完。老师让我抓紧一下。

后来18年7月份投稿。一个月以后审稿意见出来了，两个人，一共5个问题。修改后重申。加实验加数据。

然后9月又回来了，第一个人又提了三个问题，修改后重申。第二个是修改后接受。

此时我混乱的思维就开始了：当时我认为河北省PM2.5升高是因为排污企业增多，于是我去河北省环保局（现在叫河北省生态环境厅）的数据中心下载了各月的废气重点企业主要污染物监督性监测结果，然后我一看，15年有80多页，16年有100多页，肯定是排污企业增多了。我就写上去了。后来审稿专家发现了，指出为什么要写排污企业增多了。我又回去数，哦，不是这样的，原来是因为监测的污染源多了，以前可能只监测PM2.5，现在还监测林格曼黑度、SO2、烟尘等等。。。所以页数增多了。排污企业我又数了两天，发现并没有增多。

然后我就开始悲伤的打电话给我妈哭泣，因为我觉得我科研没有好好写，被专家发现了，要拒绝我了。老师也说我，在回复审稿意见的时候，不能说我错了我错了，审稿专家肯定不喜欢审一篇作者一直说我错了的文章。我又问我跟着的研究生导师，他说你可以直接说你同意专家的看法，想办法把你确实错了的这件事圆过去。后来我就知道了，在回复审稿意见的时候最好不要说我错了。

然后10月份又回来了，审稿专家还是修改后重申，还是有一些问题。此时为三审，自信心受到很大打击。写论文时候不认真，就要在投稿的时候等待专家把你的坑一个个指出来，你再慢慢填坑。不过我没有放弃，老师也没有放弃。

11月份审稿专家终于是修改后录用，只提了一个小小的问题。在文中修改了。

此次投稿给我的经验就是：

1. 写论文的时候要认真，不能觉得模棱两可就写上去。一定要确定数据正确了再写。

2. 回复专家审稿意见时候也要有技巧，不能说“我错了”。