‘批评不自由，则赞美无意义’这句话虽然很有价值，但说得有些含糊。更为准确地说，应该是：若批评不自由，则赞美不仅无意义，而且是邪路。这是因为：在任何时候，在任何事物上，肯定与质疑、赞美与批评的思维必须同时存在、不可或缺，才是完整的逻辑思辨结构，才是真正的理智和智慧，这才是真正逼近乃至抵达真理彼岸的唯一路径。

更为详细地，不论是正面的赞美与肯定，还是反面的批评与质疑，都是‘理智王国’中必不可少的组成部分：没有对阳光的辨识力，便不会有对黑暗的辨识力；同样地，没有对黑暗的辨识力，也不会有对阳光的辨识力。没有正确的是非判断的赞美，和没有正确的是非判断的批评一样，都是恶性循环的开始。

不论是对阳光的拥抱还是对黑暗的斥责，没有正确的判断，或丧失对是非的理性判断能力，都是堕落的开始和积恶的深渊：前者容易导致将黑暗误认为阳光，后者会导致将阳光斥责为黑暗。

那么，在赞美与批评、肯定与质疑中，该如何确保理智呢？充分的辩论和充分的提问，是确保理智的唯一方法。

这种辩论和提问，既可以是自问自答的（用武侠的话来说，可以是类似于自己与自己的左右手互博），也可以是与他人之间的问答和辩论。在有些时候前者非常重要，在有些时候后者非常重要，都是智慧攀登道路上不可或缺的辩论方式和提问方式。

自问自答，对于攀登科学高峰、以及凝炼自己的独立思考能力，是非常必要的和重要的方式；与他人之间的问答和辩论，对于纠正自己无法发现的错误、以及锻炼提高自己的思辨表达能力和确认自己的思辨能力，是非常必要的和有效的方式。

那么，辩论能力尤其是提问题的能力，为何是非常重要的呢？这是因为，提问题本质上是在寻找该事物的自变量、因变量和初步构建该事物的模型结构与逻辑结构。提问越充分，辩论越充分，则不仅意味着思辨能力越高，而且会使得逻辑陷阱和逻辑错误越少，从而会使得获得正确结果甚至创造性和创新性结果的可能越大。

更为详细地，在提问题的过程中，所找到的问题本身往往可以非常有效地建立该事物的逻辑结构，甚至直接指向答案的可能方向。因此，在任何科学探索中，必须先有提问题，再谈回答问题。只有问题提得有质量了、提得足够充分了，回答和解答才能圆满（当然，要确保问题提得有质量，对基础知识的学习和掌握是必不可少的）。此外，还必须注意的一个陷阱是：只有能力提出与该事物有关的部分问题，或只对该事物的部分问题进行偏狭的回答就下结论的做法，是狭隘的甚至不对的，错误的可能性极大，而且极有可能陷入误区还不自知。因此，本文的最后结论可简单归纳为：若提问不充分，则思辨不充分；若思辨、辩论不充分，则结论不可信；若要攀登科学高峰，和要防范社会运行风险与运行错误，先从有质量的且充分的提问，和有质量的且充分的辩论开始。

几句话补充:人们总是习惯性地把阳光当做正面的事物，而把黑暗当作负面的事物，其实这种比喻是不恰当的和不理智的。就阳光和黑暗这个事物本身来说，地球上如果一天到晚全是阳光（包括如果紫外线过多的话），绝对会是地球的生态灾难；当然，如果地球上一天到晚都是黑暗，那同样是要不得的，也会是地球的生态灾难。因此，就物理上的阳光与黑暗来说，过度抬高阳光的积极作用和过渡贬低黑暗的消极作用都是不理智的和在智慧上不够光明的。真正的光明智慧，是能科学理性地、公正全面地正确看待具体事物（包括物理意义上的阳光和黑暗）的积极作用和消极作用，这其中蕴晗辩证法的意味，但是是一种基于科学实证的、基于逻辑+实证双重检验的科学辩证法。

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