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教育真的也有捷径可走?

已有 2841 次阅读 2018-11-28 11:19 |个人分类:人生感悟|系统分类:教学心得| 教育质量, 高等教育

贵州初等教育质量差,如果要提高他们的初等教育,然后高考和省份站在同一条起跑线上,这估计是一个漫长的过程,需要花费很多的时间和财力。于是领导们想出了一条捷径:高考降分录取。少民真幸福,高考可以加分,考研是B类地区,考博还有专门的少数民族骨干计划。一直被照顾、被宠爱,搞得他们养成了一种惯性思维:不需要付出太多努力就能成功。这样会不会越来越懒?所以少数民族政策,我一直怀疑是发展少数民族还是害少数民族的。

见识过贵州生源质量了,只能惊叹。曾经碰到一个贵州考生考到南华大学的,他说羡慕同班同学其他省份的考生,数学、英语等基础比他们强太多,大学课程学习起来要轻松得多。贵州考生因为被照顾,使得在大学学习起来更吃力,这条捷径恐怕不值得取吧?不努力发展基础教育的话,相当于对智力的开发不完全。



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IP: 106.39.61.*   回复 | 赞 +1 [2]丁邦平   2018-11-29 21:49
中国的基础教育(小学和中学教育)发展始终是不平衡的。城市好于乡村,东部优于中西部。基础教育缺乏国家标准,缺乏法律保障,办学条件、教学资源、师资水平在学校之间、区域之间差异很大。
回复  是的,现在有个同事的小孩儿从绵阳过来读数,他小孩感觉现在学的东西简单多了,都没努力的压力了。
2018-11-30 10:081 楼(回复楼主) 赞 +1 | 回复
IP: 202.113.11.*   回复 | 赞 +1 [1]杨正瓴   2018-11-29 21:20
在科学上没有平坦的大道,
只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,
才有希望达到光辉的顶点。
  
科研、教育,
要回归常识。
回复     对,你说得很好啊。
2018-11-30 10:071 楼(回复楼主) 赞 +1 | 回复

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