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《动力技术》教学体会-2018
今年的选课学生是最少的,不超过10名,并有1名同学前4次没来,而其他同学从头坚持到尾,我要为认真来上课的同学们点赞。诺大的教室里就几个“观众”,刚开始我还有些失落,渐渐地感觉人少有人少的好处。
因为人少,“多数”同学听课很认真,我的课堂感受也就比往年多数人的“多数”次课要好。
因为人少,我可以给每个同学反馈一下大作业的评阅情况。
因为人少,我才第一次感受到了演讲与互动的味道,即《动力技术》课程所特有的味道,特别甜。
我想,未来拟把《动力技术》的名称改为《动力理论与技术》,更好。
王安良
2018-5-8
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