力源分享 http://blog.sciencenet.cn/u/chenkuifu

博文

恁多论文,怎么读才能对得起你有限的脑细胞和生命? 精选

已有 9244 次阅读 2018-3-27 08:12 |系统分类:论文交流

  若没有足够的参考文献列在文章屁屁上,编辑就直接拒你的稿!如果学位论文的屁屁没有长长的参考文献,导师尅你不用说,答辩专家也睥睨你,因为大同小异的各高校学位论文评议表中单独有一项是关于文献阅读的!除了这些外在的紧箍咒,你的研究确实需要阅读文献,连牛顿都说他自己是站在巨人的肩膀上的,何况我等小虾米!?但是每年发表那么多的文章(大部分是垃圾,否则我们孙子、重孙子、重重孙子...的教材得有多厚呀!),我们如何读才能对得起我们有限个数的脑细胞和有限的生命呢?how-to-read-ascientific-paper-3-638.jpg


一、为什么阅读?

  在开始阅读之前,先考虑一下你为什么要读这篇文章。你想从中得到什么?你的功利性将决定你读的方式。如果你只需要一个概览,大体扫一眼可能就足够了。如果你要向别人介绍论文内容,就需要深入挖掘,分析论文的论点,直到完全理解为止。如果你稍后使用这些信息,那么好记性不让烂笔头,还是做个笔记吧。如果你不知道你希望从论文中获得什么,那么你就不要在这篇文章上浪费你有限的脑细胞和有限的生命了。

 thI03GINWS.jpg


  为了使你的阅读中获得最大收益,你应该做好准备。找一个安静地方,在那里你既不会被打扰,也不会分心,手中拿着铅笔和记事本,牢记你期望从这篇论文中得到的结果。

  下面的文字对你的阅读提了若干条建议,包括:如何决定要阅读什么;通过阅读如何悟出大体框架;如何研究论文以加深理解。最后,它告诉你如何记笔记,以便在论文束之高阁后不会忘记关键的要点。阅读是想从作者那里得到他的想法,所以你必须关注作者的想法,而不仅仅是流于表面的文字。

 

二、决定要阅读的内容

   当你第一次接触一篇论文时,问问自己“作者做了什么?”阅读标题和摘要会告诉你这一点。然后决定该文件是否对你有用。如果是这样,请读它。如果不是这样,那么这篇文章稍后对你会有用吗?如果是,请归档。如果它与你风牛马不相及,直接无视它的存在,不管他是牛顿的,还是爱因斯坦的!

 

三、粗读:悟出大体框架

如果你已决定要读文章,请先大体扫一眼。

  •阅读引言部分。

  •阅读标题和小标题。

  •查看表格和图表,看看作者说了什么(可参考图表的标题)

  •阅读定义和定理。

  •阅读结论。

  •考虑文章的可信度:

    谁写的?

    作者是牛人吗?

    作者在哪里工作?

    作者的雇主可能会有什么偏见?

    文章发表在哪里?

    期刊的声誉如何?

    该杂志是否经过评审?

    它是什么时候写的?

    它是否已经过时?

  •瞅瞅参考文献:

    文献有多广泛?

    作者是否知道当前的工作?

    它是否参考了这个领域的经典论文?

    你有没有读过任何被引用的论文?

    你知道的重要内容都有引用吗?

  通过粗读论文,你可以了解作者所做的工作,并对论文各个部分内容悟出一个大体框架。这一框架强化了你对该领域的大体理解,并为你深入了解打下了基础。如果你知道作者得出了什么结论,你理解作者的论点可以更容易些。知道作者要达到的目标可以帮助你理解作者的思路,并且你有可能发现更好的方法或作者漏掉的地方。

  粗读之后,你就会对作者所做的事情有大致了解。然后就可以决定你是否想知道更多。如果你对作者如何做感兴趣,那么请阅读论文正文以获取详细信息。如果没有,请将你学到的东西归档并祝贺你省下了宝贵时间。

 

四 深入阅读:对阅读内容有所反思

  每年都有大量的垃圾论文发表,所以你应该对你阅读的内容,以及你相信的内容有选择性。当你详细阅读论文时,请以科学的批判性思维对待它。你可以通过动作分解来做到这一点。

  检查假设

  •作者的结果是否依赖于对趋势或环境的假设?

  •这些假设是否合理?

  检查方法

  •作者是否评估了自己的主张?

  •作者能解释自己观察到的结果吗?

  •作者是否有足够的对比试验?

  •是否以标准方式进行测试?

  检查统计数据

  •是否应用了适宜的统计检验?

  •作者做了适当的误差分析吗?

  •结果是否具有统计显著性?

  检查结论

  •结论是否从观察结果逻辑演绎而来?

  •观察到的效应还有其他什么解释?

  •作者没有指出的数据中还有哪些结论或相关性?

  通过反思你阅读的内容,你会更好地理解作者所说的,以及作者为什么这样说。你也有能力判断证据是否支持作者的结论,并从作者的数据中得出你自己的结论。一旦你理解了论文,问问你自己如何将作者的方法应用到你自己的工作中。


五、记笔记

  记笔记会帮助你理解你阅读的内容,并为将来的工作节省时间。当你刚读完一篇论文时,你可能会理解得很好。定义清晰,图表一目了然地,相关性表述到位。但是下周或明年,想撰写关于这个主题的报告时,当你需要再次参考论文时,可能就忘记差不多了。

  突出重点

  在你打算保留的论文中,在要点处划线或在页边用线标出做上记号,这样文章的新想法就会凸现出来。当你碰到一个新术语的定义时,缩写或首字母缩略词,在页边写上“”。当你读到令人拍案叫好的妙例或论述,也在页边做上标记。

  当你看到图表或表格时,要检查检查。弄清楚它的重要性。它显示了什么趋势?什么相关性?做个你自己的方式解释它的笔记。

  对文章重要之处有思考

  如果你看到本文与其他工作有关联,请在纸边记下它。如果你怀疑某项陈述,也记下你的质疑。如果你发现令人满意的引用,也写下来。想想你自己的考虑。如果你理解定义和术语,那么你就能洞悉定理或结果为什么成立,并揭示论文中例子尚未考虑到的方方面面。

  总结你阅读的内容

  当你消化了一篇文章,写个简短的总结。用你自己的话说出你从论文中学到的东西。你的主要观点是什么?保留文章的总结以备将来参考。

  对你正在阅读的内容做出反思可以让你非常用心地投入到作者论证思路之中。这样所读内容就更易于记忆。编写自己的总结有助于将论文与你已知的内容联系起来。当你需要再次使用论文时,自己做的总结也是重要的参考信息。


申明:文字系KFC对网络材料的编译和整理;图片来自网络



HoriIcon.GIF




https://blog.sciencenet.cn/blog-510768-1105866.html

上一篇:a knife and fork 还是a knife and a fork?并列名词咋加冠词呀?
下一篇:我思故我在?
收藏 IP: 1.202.187.*| 热度|

15 郭景涛 汪啸 王从彦 陈莹 黄永义 闫钟峰 强涛 唐小卿 王兴民 张云 覃伟 刘忠波 贺建辉 柳文山 李陶

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (7 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-11-24 02:17

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部