刚刚睡意渐浓的我被朋友圈的一条新闻气的清醒了许多，有家长反映儿子学校的午餐”配装“有问题：孩子们的午餐只有一个盒子，饭菜混装在一起，经过外包公司的运送后，孩子们吃到的就是菜饭经过碰撞后的混合餐了。而且没有汤碗，只能吃完饭了用饭盒去盛汤。儿子说多半的饭菜都被倒掉了，因为难吃，而且装剩饭剩菜的桶很脏蚂蚁到处爬.......

     看到贴子很是震惊也很是气愤，气愤之余又很无奈，学校的饭菜一直难吃，家长们也一直反映，但始终无果；以往在学校食堂吃还算好，可这学期竟然外包给盒饭公司，如果正规盒饭也好，还是把饭菜混在一起、放在一个不锈钢饭盒里，经过面包车运送到学校，学生在教室里吃；而且饭菜难吃，大部分倒掉了。

     一直也想不通，为何食堂的饭菜就会做的那么难吃，孩子们每天都倒掉大半饭菜，放学后如同小饿狼一样大吃一通。如此的浪费，如何教育好我们的孩子，如何让孩子们懂得资源的可贵！想来还是社会责任感的缺乏，自私自利已到极致！信仰与责任远比良心与道德更为重要！教育的本质在于传承，育人远比教书更重要，点滴汇聚、言传身教、方为授业成学！

      写到这里，”食堂教育“四个字闪现于眼前，食堂或许才是民族教育效果彰显最为直接的地方。世界的资源是有限的，任何一个人、无论贫穷与富友都没有资格去浪费任中资源，尤其是粮食，一个人的浪费就可能会导致另外一个人因为没有粮食而饿死。对比美国、日本的小学食堂，看不到浪费，而且也不允许浪费。我们一直倡导娃娃教育，但却往往在教育的过程中迷失与偏离。一面让孩子们勤俭节约，一面又任由孩子们浪费粮食，这究竟是如何在教育孩子，又如何让孩子们信服。

     有种悲哀莫可言表，孩子是国家的未来与希望，食堂教育当于书本教育同等重要 ！

      （寥寥数言，以记心境，他日择笔，细书所想）