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自然科学采用数学表述的基本点就是为了实现思维的高效和准确性。
准确性是建立在数学理论体系的精确性上的,建立在其抽象符号运算规则的统一性上的。
用抽象的符号,以及用抽象的方程式,基本点就是提高思维的效率。
由于科学技术高度发展,知识体系出现爆炸性增长,思维效率的提高就是我们不得不面对的实际问题。
现代科学理论给出的解决方案是,进一步的抽象数学化。从而,其基本目标依旧是为了实现思维的高效和准确。
我们现在碰到的问题是,很多人不想把时间花在对抽象数学的学习和应用上,但是又希望自身的思维是高效和准确的。
撇开高等数学水平上的思维已经是常态,在抽象数学语言下思维就更不受欢迎了。
简单的思维可以达成高效,但是缺乏准确性。过于复杂的思维,在没有一个逻辑严密的抽象数学框架约束检验下,也难于取得准确性。
因此,就科学技术发展的宏观需求而言,抽象数学的普及性应用就是必然的。
高校教学实质性问题是,需开设的学科课程显著增加,具体专业知识暴增。如果不采用抽象数学语言,无法在短时间内完成对于知识体系的浓缩(抽象)和体系化(系统性)教学。
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GMT+8, 2024-10-19 23:03
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