教学心得
| ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
| 1401534 | 再论教育模式革新 | 刘青松 | 6896 | 5 | 09-05 |
| 1401421 | 在校工作52-开学第一天 | 王安良 | 1533 | 2 | 09-04 |
| 1401420 | UHGA全微分的二元函数及表示式汇总 | 余高奇 | 1695 | 0 | 09-04 |
| 1401367 | 老师要不要告诉学生自己也不会？ | 王善勇 | 7684 | 19 | 09-04 |
| 1401353 | AI制作宣传视频-网络共享课程《人工智能设计伦理》上线 | 潘恩荣 | 1318 | 0 | 09-03 |
| 1401345 | 提升自身能力 助力学生成长 | 刘青松 | 5680 | 3 | 09-03 |
| 1401316 | 熵的全微分性质探究 | 余高奇 | 1640 | 0 | 09-03 |
| 1401297 | 电影《奥本海默》引起的回忆 | 谢力 | 1779 | 1 | 09-03 |
| 1401279 | 爱 韧性 当下：学院新生开学典礼 | 冯培忠 | 6316 | 2 | 09-03 |
| 1401164 | 在校工作52-开学准备 | 王安良 | 1324 | 1 | 09-02 |
| 1401140 | 网络共享课程《人工智能设计伦理》上线 | 潘恩荣 | 1492 | 0 | 09-01 |
| 1401114 | 科研制图 | 如何用3ds Max的布尔工具做细胞核 | 宋元元 | 1044 | 0 | 09-01 |
| 1401038 | 大学里的天坑专业 | 冯大诚 | 9570 | 14 | 09-01 |
| 1401021 | 热力学与微积分（Ⅱ） | 余高奇 | 1162 | 0 | 08-31 |
| 1400976 | 科研制图|如何使用3ds Max制作褶皱球模型 | 宋元元 | 997 | 0 | 08-31 |
| 1400902 | 一些穷人家的孩子不当家 | 曹俊兴 | 1668 | 2 | 08-30 |
| 1400871 | 科研制图| 如何用3ds Max的对称工具制作篮球模型 | 宋元元 | 1071 | 0 | 08-30 |
| 1400772 | 大学的学习方法--致大学新生 | 蔡宁 | 8864 | 4 | 08-29 |
| 1400752 | 科研制图|如何用3ds Max的样条线绘制碳布 | 宋元元 | 1024 | 0 | 08-29 |
| 1400672 | 在校工作51-本科毕设补3 | 王安良 | 1206 | 0 | 08-29 |
| 1400606 | 50分考试作文，老师给了才子36分 | 黄成 | 1267 | 0 | 08-28 |
| 1400592 | 态叠加原理、算符的对易关系、海森堡不确定关系 和薛定谔方程的内在关联 | 黄永义 | 1045 | 0 | 08-28 |
| 1400588 | 科研制图 | 如何用3ds Max做一个由原子构成的框架结构 | 宋元元 | 851 | 0 | 08-28 |
| 1400468 | 探讨中医问题，需要看懂的中医四大经典 | 农绍庄 | 1632 | 7 | 08-27 |
| 1400423 | [Knowledge Sharing 23] 知識分享 | 萧文龙 | 890 | 0 | 08-26 |
| 1400414 | 热力学与微积分 | 余高奇 | 2043 | 5 | 08-26 |
| 1400409 | [转载]一句简单的反问，足以揭示其证明是无效的 | 诸平 | 1218 | 0 | 08-26 |
| 1400253 | 努力成为学习的“乐之者” | 文双春 | 8918 | 4 | 08-25 |
| 1400251 | 江苏省首批省级一流课程“审计信息化”2023年8月第10次开课！ | 陈伟 | 1306 | 0 | 08-25 |
| 1400231 | 脚踏实地，步步为营——寄语大一新生 | 马臻 | 6814 | 2 | 08-25 |