教学心得
| ID | 文章标题 | 作者 | 点击 | 评论 | 日期 |
| 1527278 | 树木年轮同位素古气候重建”的四个核心原理步骤 | 李中平 | 3147 | 0 | 03-25 |
| 1527270 | 课堂已死——当大学教师不再是知识入口之后 | 王春艳 | 32996 | 41 | 03-25 |
| 1527134 | 同位素古环境重建主要介质概览表 | 李中平 | 2929 | 0 | 03-24 |
| 1527126 | 在树轮年代学和稳定同位素地球化学中，纤维素（Cellulose）被视为重建古气候的“黄金标准”物质 | 李中平 | 2458 | 0 | 03-24 |
| 1527087 | 选择性塌缩 | 葛素红 | 13085 | 0 | 03-24 |
| 1527075 | 小行星撞击假说：恐龙灭绝事件的证据链与缺失环节 | 聂广 | 9821 | 0 | 03-24 |
| 1527067 | 《工程热力学》备课与上课5 | 王安良 | 3591 | 0 | 03-24 |
| 1527050 | 自然生态系统中关键变量引起的氮同位素分馏程度差异图解 | 李中平 | 2503 | 0 | 03-23 |
| 1527049 | 图解：C3与C4植物碳同位素差异及机理 | 李中平 | 2786 | 0 | 03-23 |
| 1526920 | 初中生用 AI 写作业不翻车・安全指南 | 石晓燕 | 5528 | 0 | 03-23 |
| 1526909 | 碳14测年原理图解 | 李中平 | 2713 | 0 | 03-23 |
| 1526908 | 铀铅同位素定年锆石选择图解 | 李中平 | 2421 | 0 | 03-23 |
| 1526907 | 铀-铅（U-Pb）定年法及其核心工具——谐和图（Concordia Diagram） | 李中平 | 2681 | 0 | 03-23 |
| 1526906 | 放射性同位素测年原理图 | 李中平 | 2483 | 0 | 03-23 |
| 1526905 | 二次离子质谱原理图 | 李中平 | 2428 | 0 | 03-23 |
| 1526882 | 传统 K-Ar 法到40Ar/39Ar法的技术比较 | 李中平 | 2701 | 0 | 03-22 |
| 1526877 | 钾氩法-氩氩法测年示意图解 | 李中平 | 2412 | 0 | 03-22 |
| 1526876 | 铷锶测年原理图解 | 李中平 | 2445 | 0 | 03-22 |
| 1526875 | 铀铅同位素定年：锆石，独居石，榍石，磷灰石选择与比较总结 | 李中平 | 2452 | 0 | 03-22 |
| 1526867 | 目前主流地球年代学分析手段关系图 | 李中平 | 2511 | 0 | 03-22 |
| 1526863 | 气体同位素：激光红外吸收光谱技术原理图 | 李中平 | 2353 | 0 | 03-22 |
| 1526861 | 同位素分馏系数图解 | 李中平 | 2430 | 0 | 03-22 |
| 1526847 | 人类如何测出地球的年龄图解 | 李中平 | 2075 | 0 | 03-22 |
| 1526842 | 当青春期遇见AI，作为家长，我该做什么？ | 石晓燕 | 3558 | 0 | 03-22 |
| 1526838 | 博士生必备心理技能5：感知支持和利用社会支持的能力。一个博士三个帮，一个人读博士，得有三个人帮。 | 邝宏达 | 9559 | 0 | 03-22 |
| 1526829 | 嘿，关于AI，我想和你聊聊——写给正在长大的你 | 石晓燕 | 8592 | 4 | 03-22 |
| 1526818 | 自然拼读7条规则就够了 | 王庆浩 | 6299 | 0 | 03-22 |
| 1526760 | AI时代，如何养出“不被AI替代”的初中生？ | 石晓燕 | 4725 | 0 | 03-21 |
| 1526758 | 钾-氩法的基本衰变原理（图解） | 李中平 | 3609 | 0 | 03-21 |
| 1526757 | 氩-氩法定年原理图解 | 李中平 | 2858 | 0 | 03-21 |