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师与生

已有 6366 次阅读 2010-9-10 22:53 |个人分类:学场评论|系统分类:生活其它| 师生关系, 友情, 教师节

师与生

刘继顺

2010-09-10

又是一年的教师节!

可今年的教师节有点特!

特在何处?有人说是“送礼节”!有人说是“功利化”!有人说要取消它!


做过生和师的我,也来说说师与生。


近50年的课堂生涯,给了我做学生和教师的酸甜苦辣,也给了我健康向上的光明的力量!


作为学生,一路走来,直接教过我的教师多多,间接教过的更多,还有那未曾谋面过的教师举不胜举!


所有的教师都给了我知识,或直接,或间接,或施展才华的平台!


做学生的我,一直处于食不裹腹的状态。虽有感师恩之心,却没有形成感师恩送礼物的习惯!


对此,我没有一丝一毫的愧疚!


因为感师恩不在于礼物和红包,而在于自己能否将教师教给我们的知识,化作推动社会前进的力量!


感师恩最好的方式是,在节假日发条短信或打个电话,问候即可。只言片语,足矣!


现时做教师的我,觉得教书是一门职业,是一个赖以生存的工作!


没有学生,就没有教师!


教师怎么能指望学生的孝敬?怎么能向学生索感恩?

当然,教书是一门特殊的职业,事关少年青年的前途、家国的未来!理应将自己所学、感悟、经验、教训,无条件地无保留地传授下去!


教师应当有较高的道德修养,应当有倾智尽力的爱心,应当有甘做人梯的胸怀!应当有让学生超越自己,过得比自己好的淡泊!

教师不要在学生身上打主意,不要想发学生财,更不要企求攀上高贵的“学生”搞些科研经费或弄个大奖和头衔!


让世俗远离师生关系,让友情充盈其间,让爱心拥抱永远!



教师节
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