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这里是清华大学语课堂主讲嘉宾邹晓辉，今天我们给大家分享雅思口语公益课，它有几十个话题，我们今天讲第一个话题，Myself是如何建立信心的，可以看见我们加了一个牛津融智学研究院，实际上，就是从

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北大到清华到牛津，我们现在，反过来用一种轻松的方式来讲这个雅思英语口语，这个启迪课程，零基础就可开始，零基础就可开始了。

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那么，什么是雅思呢？它是一个缩写，The international English language

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Testing system

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它是英国开的一个国际

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英语语言的一个考试的这么一个系统，一个测试系统。

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它实际上是通过这么一个测试系统来代替大家的这种标准的

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英语就是standard标准的，或者是地道的这种英语，地道的这种英语它是从这个角度来讲的，是从这个角度来讲的。

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那么这个雅英语，那个耳机给我一下，那个雅思英语呢，它有一个特点，它这个特点是什么呢？就是说。

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它比较清脆，比如说，这里，这是我们的主题是

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MY，大家注意，这个Y在这里发音的是I[ai]，你看IIMYMY是我的，翻译成汉语，my是我的，self是自己。

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Self myself，就是今天的主题，myself， speaking是口语。

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Speaking speaking，Speaking是口语，Speaking是口语，雅思英语实际上更强调它要做到纯正的发音，但是我们这个，是作为一种休闲的课，所比较轻松，我们不是说大家要去考试，但是大家可以以它来开的这个

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口语，打开口腔，说英语，尤其是汉语思维和英语思维，它不一样，所以说我们会介绍一些特殊的做法，就是线上启蒙课，线上启蒙课，speaking

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One myself，Myself，记住myself，谁都可以记住三个关键词，Speaking

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Topic

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实际上里面已经隐含了

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My myself，2个词，Topic是话题，话题口语的话题，那么speaking，Speak就是一个动词，那么speaking把它变成动名词分词，那么，就这样来了，咱们今天呢，就讲这个内容，它上面，实际上，英语的每一个单词都是可以切分的，比如说这个

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Testing，它实际上是两个音节，Test test test是一个测验一下test test somebody，Test，把它变成分词，就可变成相当于形容词来，形容的，System，System系统，是很常用的，咱们这个融智学

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有几个翻译，一个翻译，就是smart system

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一个，就是financial intelligence， financial intelligence是什么意思呢？实际上是从金融的本质是智融，是从这个角度进入的，所以说它有个financial金融的，那么intelligence是智力，智能是这个意思。

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前不久我们在牛津的这个主体发言，就讲到了这个三智，God intelligence， human intelligence， artificial intelligence，都是intelligence， the same one，就这个，你看这个intelligence这个单词分析一下，你看它是in，in，是in

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Tell tell就是tell somebody to do something，告诉某人做某事，你看tell告诉，看它都和口语密切相关。in然后加tell，再加一两个词缀。

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就是intelligence， intelligence，实际上清华的拼音，它实际上也是很特殊的，它又有拼音的性质，又融入了一点点英语的特征，你看它这个Tsing清，然后Hua华，也是拼音，清华它是拼音谐音过来的，university

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Rain class，那就是rain， rain下雨，课程

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雨课堂，线上课堂，你看Peking university，你看Peking，它是一个老的称谓，Peking University，清华Tsinghua university，Oxford university，3大名校，那么这个

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Xiaohui Zou是一个纯粹的拼音，这个实际上呢，是在上个世纪末那一个阶段，国际上干脆中国就就统一这个标准，对中国的人名直接用拼音，因为，如果不用拼音，这英译就五花八门的就翻译出来了，就像那个日语的，他对这个

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Zou它是show，是他的不一样，就各个语言会搞得乱七八糟，统一用拼音，那就汉语的特征就突出了，Xiaohui Zou 只是把顺序颠倒一下，把family name放在后面，就是你家family name就是你家里面的这个

注释：邹の仮名はどう書きますか？ 日本語の邹という漢字のカタカナを書いてください！

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名称。

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就是姓氏，然后given names就是给你取的名字，晓辉Xiaohui 拂晓的光辉，Giving name是吧？这是teach要加个S第三人称，IELTS就是缩写，雅思是谐音过来的，其实翻译的人他就取了一个典雅

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思位，实际上它是一个IELTS的一个谐音，谐音不是很准，为什么叫谐音啊？speaking public welfare class public是公共的意思，Welfare，福利

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那就是public welfare class就是means公益课，好，所以说我们是公益课，给大家轻松的一块的来往下讲，我们现在看我们的这个目录

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目录，由于大家是中国人，我们的母语最熟悉，你看这个雅思口语话题-自己，汉语是很清楚的，那么，它讲的这些内容，大家就非常的熟悉，如果说你口语好，你发音标准，你可以自己朗读一下，你就说我的兴趣是多方面的，包括

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跳跃、阅读和玩电脑游戏，你看，这句话里面实际上从某种程度隐含了英语翻译过来的意思。

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也就是说，汉语的说话方式和英语的说话方式不太一样。

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但是，你看这个翻译过来，还是不错的啦，是吧，那么，我喜欢在空闲的时间看书。

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你能不能看到这句话，能想到怎么用英语来说呢？

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我喜欢，应该用什么词？

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I like是吧？那么我的兴趣又应该怎么说呢？

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实际上my hobby，还是怎么，那么是多方面的，这个多方面，可能很多人不知道怎么说，当然有个词缀叫multiple，mul-， multiple对不对，这个地方它用什么，你看，跳跃

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阅读

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玩电脑游戏，你看这就是典型的英语思维，典型的英语思维，那么我们这堂课完了以后呢，实际上，希望大家能够看着汉语能够把英语浮现出来，那么，看着英语可以朗读。

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是

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那么我们的方法，是通过了整个这个课程，今天是第一个，整个这个课程，我们贯穿了一加三的方法体系，一是暗示教学法，它就强调的是听

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实际上是由老师朗读人，给一个常规的

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读法。

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很弱的读法和很强的读法，三种节奏交替进行，由教师提供，这个是线下，它还要有一个氛围。

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再戴上耳机，严格讲，你也可以线线上自己来试，一个线上自己来试，只是要做些功课，但是它这个氛围啊，就是在二战时期间，这个欧洲和美国他们发明的一种方法，就是来训练什么呢，间谍和记者。

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短期内，半个月，一个月，要把它训练会，所以说，取得了很好的效果，这个方法很特殊，成本代价很大，在当时的情况下，那会你注意那会儿没有现在的这种手机和电脑，它是用一种这种方式，把它聚集在一起。

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那么像我们这正常的模仿呢，学生的操练啊，就可以正常模仿，那就可以线上进行，所以说线上线下线上啊，这个地方呢，这个教学相长，是隐藏在里面的，最重要的体现的是寓教于乐，我们讲勤学不如好学，好学不如乐学，所以我们特别强调寓教于乐，放在了中心的位置，当然最终还是要因材施教，每个人情况不一样，那么模仿教学法呢，我们是说读写。

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说读写把说放在了前面，前面，是听，听，看，听说读写在分析教学法，我们强调了译述评，强调了这个专家教师的作用，在这种交际教学法，我们突出了英语思维，强调运用，实际上在这个地方我们的八人组七遍通，熟能生巧就在发挥作用，所以说第一个七变通，七变通在语言课程的学习上体现，再作为一个经典教学过程，我们一加三把它总结出来，也好总结出来，整个，是作为我们教管学用社会化系统工程实践，等于因势利道，学以致用，五个成语。

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把他们整个，把教学的精华，语言教学，就是听说读写译述评，就这七个字，做到了这七个字

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就很厉害了，那么最终可以用一个成语，熟能生巧，为什么要强调七变通和八人组呢？

七变通是你个人可以完成的，八人组呢，是要相互的，实际上语言是一个社会活动，它是一个

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Speech， speech action，它是一个言语行为，我们后面会讲到language是语言，言语是speech，在英语当中，我喜欢运动，尤其是喜欢打羽毛球，我的登山爱好使我保持健康和亲近大自然，收集邮票以多种方式

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教育了我，收集邮票，以多种方式收集邮票，它可以教育我，这是直意的，我勤奋，我谦虚，我善良，中国人不这么讲话，我勤奋，我谦虚，我善良，太直接，中国人比较含蓄，慢慢的我们来体会这个英文，我随时准备帮助有需要的人，对中国人也不这么说话的，是吧？啊，也不，当然你这样呢，大家也可以接受，是吧？我对自己的缺点很敏感，我总是试图克服它。

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胆小是我最大的缺点。我是一个外向的女孩（也可以换成是男孩），喜欢与人交朋友，你看，这就是它设定的话题，选的例子，经典例子，所以和我能够与我认识的大多数人相处融洽。我怀着强烈的成功决心，在学业上稳步前进。像这一段话，这一组话，句子当中，实际上每一个句子都是可以做分析的。

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而且甚至还可以做很多变换。

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是吧，当然它的英语呢，可以模仿，它的应用呢，可以交际，你看这三大方法，然后把它组合起来人机结合，它可以形成暗示教学，好我们往下走啊，往下走我们来看它的英语，好在英语这里，我们就大家注意到，我们这里加了一个数据库的一个抽象图形，这个how

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Optimize our memory thinking

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Through group heroe’s

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Man - machine mutual resist，如何通过群英

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群英那个机器翻译，它翻译不了，它要翻译错，你要加个雄字叫英雄，它不会给你翻译错，否则它就给你翻成这个group English，它就给你翻成英语，它默认的就in机辅助的优化。

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我们的记忆与思维，所以说，这个点到下，那么这里呢，就是要强调就是融智学的拼音，这么一个知识库。

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它有什么特点，这是个抽象的，它强调了如何通过群英人机互助的这种

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优化

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我们的记忆思维贯穿到我们的教学当中，好，这里来看雅思英语topic的这个myself，它刚才就前面的一组句子是几个，在这里就把它英文呈现，等会我们后面会展开分析，展开来示范，你看my interests are

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Manifold

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就的是多样的了，Including

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Jumping， reading and playing computer games

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你说这样读起来，你看它就完全不一样了，Jumping， reading，Jumping， reading， playing computer games，凡是中间停顿都要稍稍的有点提升一下声调

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My interests my interests are manifold， including jumping， reading and playing computer games

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前面那个就是my interest，不是用的my hobby，而是 my interest，那么，I enjoy reading books in my leisure time

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在我休闲的时间，我把阅读，读书当做一种快乐

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当做一种休闲活动，你看它不一样啊，如果你把读书当做一种苦韵，当做一种劳作，那你就很辛苦了。

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I enjoy reading books in my leisure time

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I'm fond of sports

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Especially like playing

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Badminton

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打羽毛球的badminton这里呢，它就没有用，既没有用interest， interest，也没有用enjoy，而是用了fond of ，I'm fond fo 

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What does it mean？It means

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是吧，就是它是近义词或者是同义词。

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说法不一样，I's fond of

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这个,对运动事物的一个

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一个高兴的事情，是一个享受的事情，是一个爱好一样的东西,是吧，它是这里是fond of

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Especially like playing

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Badminton羽毛球是一种

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轻型的活动，几乎人人都可以参与，打好不容易，fond of sports，而且对女孩子的话，这个活动比较轻松，比较好锻炼，它又有跑步，又利于心脏的锻炼，又有这种四肢的活动，全身的运动，它比较好。

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第五,第四句它是my hobby，你看不同了，你看enjoy, found of, hobby，你看my hobby of climbing mountains

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我的爱好是爬山，Climbing mountains

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为什么要加ing？因为它在of介词的后面，是英语的思维习惯，它就必须变成形容词或者分词。

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后面的必须跟的是名词，是mountains, mountain, climbing mountains，而是mountain，这里要加复数，不是爬一座山,可以爬N多座山。

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My hobbies作为主语，Keeps me fit

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And close to nature

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亲近大自然。

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Close to nature，Fit是表示身体很健康的意思，Keep me fit, my hobby of climbing mountains keeps me fit and close to nature

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那我就回忆我小的时候，它就这么巧，他们并不认识我，但它的好多活动我小时候都有啊，你比如爬山，爬山它也是个四肢全身运动，你爬一爬你就会知道累是不是，打羽毛球也是一个全身运动，你看它是很有意思，是吧，那么这个jumping跳，这个跳jumping有各种各样跳法，立定跳远，三级跳远，跳绳等等各种各样的跳。

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这里没展开，实际上你是可以展开的，Reading，reading books，reading， reading books，是吧，那它reading它就可以把它当名词来用，是吧，动名词，它变成分词变动宾，Playing，playing后面，它可带宾语，你看到叫做它的特殊性，名词后面不能带宾语，但是动名词可以带宾语，Playing

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Computer games

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在我们小的时候那个年代，没有computer，是吧？更谈不上computer games，那只是人和人来做游戏了，那就用一些器具来，器械，器具，来做游戏，好，你注意，这是第四句，第五句。

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Collecting stamps educates me in a variety of ways

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Variety of

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你看这个variety是多样化的，这个manifold也是多方面的，那这两个词它有什么不同呢？

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In a variety of ways

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是形容词。

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不同的，表达的含义，Multiple multi-是个词缀，也就是说你要联想把它贯通，你要把它贯通，你的思维记忆要贯通好，这上面五句等会我们还会展开，它是极为相关的，它是一种

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就在这个topic里面，关于谈我自己的时候，你看英国人他谈什么，谈自己的兴趣

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爱好

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是不是感兴趣的事情，是吧，这个享受的事情，然后呢，喜欢做的事情。

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那么，这个教育呢，你看，渗透了，寓教于乐。

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Collecting

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Collecting stamps

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Educate me in a variety of ways，小的时候，我们会，这些同学，朋友啊，还一个社区的，这个集邮，大家还交换邮票，各自集的邮拿出来显摆，互相来看，哦哟，你怎么有这个只是业余的Amateur，最后还有还专门的professional专业的，就是业余的amateur，还有专业的professional专业的，那么你去看那个这个

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这个市场上只有市场，拿出去看，那个有些老头子，有些年纪大一点的，他那个邮票各种各样的国外的邮票，有民国的邮票，各个各个市邮票，实际上这里面呢，像是，educates  somebody

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In a variety of ways，那确实可以让人增长知识，你看它通过一种兴趣爱好娱乐活动，它可以让你增长知识，相当其中就隐含了社交。这是这句，那么下面呢，I

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Diligent。

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I'm a diligent， modest and kind hearted。

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Hearted，你句这里已经转了，也就是说这和前面五句谈的内容不一样了，前面是自己的兴趣爱好，是吧等等活动，那么，这里呢，就转向自己的内心了，你看见没有，I'm diligent, 

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Modest and kind hearted。

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是一种那种kind，是这种善良的。

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热心的是吧，你这是diligent, 是吧，谦虚的。

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有点那种是吧，diligent勤奋的，区别于timid胆小的，有点内向的就相当于这个意思。

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I'm always ready to help people in it，你，你注意啊，实际上是基督教的这种思想就渗透在里面，那就是就随时准备别人有需要，要帮助别人，I'm always ready to help people。

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是普通老百姓，他为什么要信宗教，他通过这个信教，他是叫做善良，善待他人，是吧。

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什么sensible of my shortcoming， senseensible， sense， doesn make sense， make sense， sense是感觉的意思。make sense， it doesn't make sense，有意义，还是没意义？应该，sense， significance and meaning，就是近义词，就可以表达意义，也可以当成同义词。

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I always trying to overcome it

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I always try overcom it是什么？Shortcoming， shortcoming是我的缺点。

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你看short是短的意思，Come，来了，短的来了，你看见没？缺点，就很有意思，being

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timid

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It's my greatest shortcoming

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Being timid is my great shortcom最大的缺点是什么？

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字，What't mean I out outgoing，外向型。

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Girl是，你可以换成boy， outgo outgoing是吧，Outgoing outgoing是吧，也可以，你可以切换。

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I'm an outgoing teacher， I'm an outgoing student替换who likes to make friends with people

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Like make friends with people being easy going I'm able To Get along well with most of people I know 你注意这句比较长，Being easygoing是容易easy，容易easy

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你看看,这个话应该翻译，每个单词你都认识，但是你去翻译，你要翻译地道，你不好翻译，但是你能理解它的意思，就叫英语思维，但是你要翻译，你要换成汉语思维，I'm able to get along well with

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To Get along with， get along with somebody，它是一个短语，是吧？是一个习惯用法，Get along with somebody这中间，在这个along里面，插入这个well

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你看没，你看get well又是个习惯用法，I'm able to get along well with

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To Get along well with most of people

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I know most of you

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或者说，认识的，我所知道的大多数人，我都和他们意思呢，就可长期的友好相处啊，你可以这么来理解啊，

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Tell me

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To succeed

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I make steady。

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Progress in my studies，这是对待学习的态度，下面是对待他人的态度，看上就展开，那么我们下面来分析啊，这个就是我们来分析，我们来看一看，我们来看看，我们讲群英人机互助时代，The  era  of group heroe's man machine

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Mutual assistance

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那么这群

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希望是这个群英时代，个人英雄时代的人机互助时代，这个时代特征是我们所处的时代，咱们很幸运，语言游戏，言语行为、趣味变换。

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Verbal

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Behavior

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这个Verbal是动的，又表示动词短语就是Verbal phrases，它和动词应该是言语行为，它是个动作。

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Transformation

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顺序和位置的变换，语言游戏，我们在懂会熟巧用分合，听说领先，读写跟上，译述评，我们强调听说领先，读写跟上。

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你听我讲，就听the international English language testing system，然后，你去读

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The international English language testing system

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好，我们现在来分析的五句，My interests are manifold, including jumping reading and playing computer games，什么意思？我的兴趣是多方面的，包括跳跃,阅读和玩电脑游戏，这只能叫参考译文，因为英汉的思维方式不一样，中国人讲话和汉语讲话和英语讲话它不一样，英语可能讲manifold

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Manifold including jumping， reading and playing computer games

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那么你直译就是你直接翻译就是，我的兴趣是多方面的，包括跳跃、阅读和玩电脑游戏，但是，我们日常生活当中呢，我们可能说哎就这个，其实也可以这么讲，你看你比较相信，兴趣，兴趣很多了，可以讲，谈谈你的兴趣，你有什么兴趣？

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有一些，很多，可以这么讲，例如，我就讲，比如，这个跳绳，哎，你就会讲跳绳，是吧，是不是，这个跳远是跳高，是吧？

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你可以这么来讲，小的讲法不一样，它会具体，其是原来讲英语，它具体，是某些地方；汉语具体，英汉语的思维方式不一样，阅读、读书，我们会讲读书，我们不会讲阅读，读书。

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是吧？阅读是个行为，那么读书呢？是是一个指代。

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玩电脑游戏。

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玩游戏，我们就会把电脑省掉。

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是其实会不一样。

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你是interest，那我特意把它标红，I enjoy reading books in my time，接下来实际上，就把上面那句话什么关系。

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把上面的reading在这里展开它。

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I enjoy reading books in my time，也就是说jumping， reading playing computer game当中，Reading是更重要的。

00:29:25-00:29:39

它是一种享受，Enjoy reading books in my time，就是它有内在的底层逻辑，这些英语思维它不一样，它不是，它不是闲聊，I like

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在空闲的时间看书，那么就是执意，实际上你就在空闲的时间都做些什么呢？

00:29:45-00:29:47

看看书啊，是吧。

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我喜欢看书，我喜欢看书，你注意上面I'm fond of sports，强调I'm fond of sports，我不光是读书，光是做这个思想的训练，记忆的训练，还有运动，还身体，身心健康啊，是吧？I'm fond of sports special like playing

00:30:08-00:30:14

Badminton，在五大球类运动当中，这个pam是很有意思的。

00:30:14-00:30:17

乒乓球要要一个台子。

00:30:17-00:30:31

是吧，羽毛球那么它只是两个拍一个球，在任何地方都可以打，是不是，那比赛当然你中间隔一个什么，没有，你自己拉个线也行，随便，适合打都行，但是篮球，那你就必须有投篮的地方。

00:30:31-00:30:41

那么足球你必须有一群人，篮球足球都必须，这个排球你必须有一帮人，羽毛球两个人就可打，是不是？他不一样啊？

00:30:41-00:30:54

My hobby就是hobies专用词。爱好，My hobby of climbing mountains keeps me fit and close to nature

00:30:54-00:31:06

你要去体会它，去朗读诵读，你就会发现机器人的朗读现在已经很漂亮了，是吧，但是呢，这个。

00:31:06-00:31:18

你自己去读，去体验，是不一样的，My hobby of climbing mountains keeps me fit and close to nature

00:31:18-00:31:23

你把每一个音，给它发到位，来体验它，这语音语调。

00:31:23-00:31:31

Collecting stamps educates me in a variety of ways以多种方式。

00:31:31-00:31:33

多方面的，你看

00:31:33-00:31:34

没

00:31:34-00:31:47

Man manifod，Variety，你就把这些词语就把它切分打包，这种英汉对照，找出他的这种思维特征的不同。

00:31:47-00:32:09

通过语音语调模仿教学法，通过这种分析法去理解它的底层逻辑，然后在这八人小组当中，两两，两个人，四个人，八个人来兑换当中来做一些集中训练，真正训练的时候，线下要进行了，那就不同了，那实际上，你就要展开了，几乎每一个词，都可以替换。

00:32:09-00:32:17

当然要保留什么，保留它的主谓一致性，就是它的谓语动词和主语。

00:32:17-00:32:48

主谓一致性，然后，把它的这种基本句型做句型变换，基本句型就五大类，把它演绎变化25类，再推广至五十一二类，牛津词典做了一个高度的总结，做了一个高度的总结，那么就说，我们就是掌握了它以后呢，所以说年轻的时候把这些掌握，后面的时候，你就受用终身了，语音语调一定要到位，那么这里呢，大家，给的作业是什么？Interest

00:32:48-00:32:50

Enjoy

00:32:50-00:32:59

Fond of， hobby， like， leisure，这六个红色标注的词，高度相关。

00:32:59-00:33:06

你注意这里like， like playing这个地方是把它作为介词，对

00:33:07-00:33:10

像like还可以是动词。

00:33:10-00:33:13

I like doing something。

00:33:13-00:33:29

I like to do something， I like doing something， I like to do something， I like somebody， I like something，你看，它可以做变换的，是不是？这个hobby， interest就是名词，Enjoy，是动词，I enjoy

00:33:29-00:33:31

I enjoy

00:33:31-00:33:35

Reading books， I enjoyed to do something

00:33:35-00:33:39

I like to play basketball

00:33:39-00:33:58

I like playing football， playing football肯定可以做替换练习，可以做替换练习，所以这种替换练习，实际上它就是一种熟悉，然后把词汇量扩大，把句型变换增多，达到训练的目的，然后，你才能融会贯通。

00:33:58-00:34:05

你要通过考试，是吧，所以，在考试系统里面，它可以做各种各样的组合变换，所以说我们讲序位变换。

00:34:05-00:34:12

我们接着下面讲the international English language testing system

00:34:12-00:34:15

那么，这里呢，我们看中间的这四句。

00:34:15-00:34:17

I'm diligent

00:34:18-00:34:20

Modest

00:34:20-00:34:22

and kind-hearted

00:34:22-00:34:28

Diligent在这里是勤奋的，modest是谦虚的

00:34:28-00:34:31

Kind hearted是善良的

00:34:31-00:34:36

是

00:34:36-00:34:51

这种友好热心的，是一种善良的人的表现，也是人的善良的表现。你看英语来的，表现出具体中国人用的词语比较抽象，啥叫善良啊？Kind，啥叫谦虚啊？

00:34:51-00:35:07

啥叫勤奋，Diligent，这是一一对应的，那你可参照，但是实际上如果说我们在训练当中，在分析法当中，你就要展开对每一个单词它的意向展开分析，做对比分析，不仅仅说句子替换练习。

00:35:07-00:35:14

I'm always ready to help people in need。

00:35:14-00:35:21

帮助有需要的人，你注意啊，这个雷锋样的啊，实际上雷锋不一定

00:35:21-00:35:31

信基督教，是不是，他信的是毛泽东思想，雷锋，实际上他的这种是随时准备帮助有需要的人。

00:35:32-00:35:38

所以说，你看各个民族，在一些顶层思维上，它是有相通的。

00:35:38-00:35:47

在人的善良上、谦虚上、勤奋上，它是相通的。注意这个内在逻辑，I'm always ready to help people in need。

00:35:47-00:35:49

当然有需要随时帮助。

00:35:49-00:36:00

但是我们的这个派出所，我们的民警要做到这一步，我们的很多值班的公共人员要做到这一步，我们方方面面的服务人员要做到这步。

00:36:00-00:36:09

那么作为很多普通的人，他如果能做到这一步，那是很了不起的，就是雷锋精神了，雷锋精神。

00:36:09-00:36:12

随时准备帮助需要的人。

00:36:12-00:36:32

Sensible of my shortcoming I always trying to overcome it对自己的缺点很敏感。sensible， since/does not make sense, senser是传感器，它是一种感知、感觉的这种

00:36:32-00:36:36

这种能力而表现出很敏感，是吧？

00:36:36-00:36:40

Sensible of my shortcoming

00:36:41-00:36:52

短的地方来了，缺点，I always try to overcome， over，覆盖过去，over，是吧，Come， overcome

00:36:52-00:36:53

克服

00:36:53-00:37:11

你看它的词语，组合式，Overcome是组合词，Shortcoming是组合词，所以，它是组合词，它不一样啊，它组合，还有kind-hearted也是组合词，体现它的特点，就它的词汇是怎么形成的，它这个词缀还有词和词之间的组成。

00:37:13-00:37:21

严格讲呢，这是在短语和词之间的结合部，这就是为什么语言，我早期老师讲，就是词和词组它也分不清。

00:37:22-00:37:25

Kind-hearted，overcome，shortcoming

00:37:25-00:37:36

它们又叫词，实际上，它们又是短语，它们实际上都是两个词构成，你看很有意思，你慢慢去体会

00:37:36-00:37:38

胆小的。

00:37:38-00:37:41

勤奋的。

00:37:41-00:37:46

是胆小的，要注意这个区分，有时候会混。

00:37:46-00:37:56

Diligent， timid，两个i，都有两个i，上面是-，下面是-。

00:37:56-00:38:00

Diligent， timid

00:38:00-00:38:01

勤奋的，胆小的

00:38:01-00:38:14

Is my greatest shortcoming， great，伟大，Greatest，最高级。它的形容词有三个级别，一般级、比较级和最高级。

00:38:15-00:38:19

一般级就是great，比较级greater。

00:38:19-00:38:20

Or more？

00:38:20-00:38:28

Great在这里的单，它不用，它就greater，加个ER，那么，greatest e变最高级。

00:38:29-00:38:34

Being timid 注意它用了一个Being 

00:38:34-00:38:35

啊，就是一个

00:38:35-00:39:07

这个现在分词being，这是一种状态，要说is my greatest shortcoming，你去体会它，其实讲解当中你就去体会它，当你掌握英语以后，这种英语的思维，这种文化特征，你会看到每一个词，每一个词你都很亲切，你都会去理解到它，尤其是你第一次是怎么学会它的，后面是怎么来应用它的，然后就教学相长，你再去教别人的时候，你又是怎么感受的？

00:39:07-00:39:12

是的，这些东西都是我们学习所要注意的事情，How to optimize

00:39:13-00:39:17

optimize our memory

00:39:17-00:39:25

Thinking through group heroe's man- machine mutual assistance

00:39:25-00:39:35

你，Memory, me, memory, me是一个词，Think, thinking

00:39:35-00:39:37

think,thinking

00:39:37-00:39:48

Group heroes, heroes' man machine mutual，相互的

00:39:49-00:39:51

往下我们再往下

00:39:52-00:39:58

S one myself

00:39:59-00:40:00

I'm an

00:40:00-00:40:04

an outgoing girl

00:40:04-00:40:19

Who like make friends with people就是终于谈到了自己了，更进一步谈，I'm outgoing girl I'm outgoing boy who likes to make friends with people

00:40:19-00:40:33

喜欢交朋友，好，咱们,be easy going表示随和，你看这个，这个翻译就很到位了，Be easy going这个人很随和，很谦逊，很随和，你看他都省略了相关的 I'm

00:40:33-00:40:46

I'm able，它是缩写了，打一个小小点在上面，I'm able To Get along well with

00:40:46-00:40:50

Most of the people I know

00:40:50-00:40:57

注意这红色,这个动词，英语是靠谓语动词而上去的，但是这个I know是作为一个

00:40:57-00:41:01

定语动词去修饰这个people

00:41:01-00:41:07

我所知道的人当中，Most of

00:41:07-00:41:09

大多数，是吧。

00:41:09-00:41:11

I will get along

00:41:12-00:41:24

Well with most of people，其实他可以和大多数人很随和，可以和大多数人都可以知道的大数人都可，什么呢，都可以这个相处融洽。

00:41:24-00:41:32

和大多数人都相处融洽，所以，你如果说，你看，相处融洽，咋翻译？就融洽，咋翻译？融洽这词在哪里去了？

00:41:32-00:41:36

它不叫词，是这么讲，它是get along

00:41:36-00:41:43

Get along well 是用了一个短语，习惯用法，Most of people

00:41:44-00:41:48

我认识的大多数人，因为我认识的大多数人相处。

00:41:48-00:41:50

Get a long with

00:41:50-00:41:59

Well，好，这种就是融洽了，你看它，它很多，不是意，我是装的什么内容

00:42:02-00:42:05

Determination，你注意。

00:42:05-00:42:18

Determination这个重音在倒数第二个音节上，但是,有一个次重音determine和determination

00:42:18-00:42:20

To succeed

00:42:20-00:42:24

I make steady progress

00:42:24-00:42:36

In my studies，或者强烈的成功决心，在学业上稳步前进，你看是对人对事，它是不一样的，对人要随和。

00:42:36-00:42:50

对学业就要一种进取心，Strong determination， with a strong determination。

00:42:50-00:42:52

To succeed

00:42:52-00:43:00

I make steady progress in my studies，稳步前进。

00:43:00-00:43:04

Progress

00:43:05-00:43:06

进

00:43:06-00:43:08

前进，Steady

00:43:08-00:43:11

在这个地方呢，是

00:43:11-00:43:15

稳步的稳，稳妥的，稳稳的。

00:43:15-00:43:17

我们讲稳稳的，是吧

00:43:19-00:43:31

你来体会一下，I'm outgoing， outgoing boy who likes to make friends with people

00:43:32-00:43:51

Being easygoing I'm able To Get along well with most of people I know， being going I'm able To Get along well with most of people I know

00:43:51-00:43:54

With a strong

00:43:54-00:44:00

Determination to succeed I make steady progress

00:44:00-00:44:03

In my studies

00:44:03-00:44:05

融智学，How to optimize our memory / thinking through group heroes' man-machine mutual assistance?

00:44:06-00:44:09

optimize our memory / thinking through group heroes' man-machine mutual assistance?

00:44:09-00:44:17

optimize our memory / thinking through group heroes' man-machine mutual assistance?

00:44:17-00:44:20

好，我们接着往下来看一看

00:44:20-00:44:25

把它来做一个对比分析，回到前面

00:44:25-00:44:32

My interest maniford including jumping reading and playing

00:44:32-00:44:34

Computer games

00:44:34-00:44:39

I'm fond of sports especially like playing

00:44:39-00:44:40

Paminton

00:44:41-00:44:42

I'm

00:44:42-00:44:51

Diligent, modest and kind-hearted. I'm always ready to help people in need。

00:44:51-00:45:10

Being timid is my greatest shortcoming. I'm an outgoing girl who likes to make friends with people I'm outgoing boy who like to make friends with people

00:45:10-00:45:14

Being easygoing I'm able to

00:45:14-00:45:16

Gate unable。

00:45:16-00:45:29

To Get along get along well with most of people I know, being easy going I'm able To Get along well with most of people

00:45:30-00:45:34

这里有个什么特点 to be

00:45:34-00:45:38

这个Be,可以是are，可以是am,可以是is

00:45:39-00:45:44

are复数

00:45:44-00:45:45

we,you,they,

00:45:45-00:45:47

You

00:45:47-00:45:50

We, they

00:45:50-00:46:11

那么am呢，只能对I; is，对he or she or it，你看它是主谓一致性，它就和它的这种，用代词来把它这个结构，可以画一个图，这可以作为一个作业，To be，我们讲，整个人就是to do something or to be as somebody

00:46:12-00:46:21

做人做事，这样，英汉对照，这种思维训练，那么，把这一组句子

00:46:21-00:46:30

是吧，这七个句子，连在这里，实际上，里面又有句子套句子，实际上这个核心动词就是这个be be动词

00:46:30-00:46:32

你往下面

00:46:32-00:46:45

这里也不同，就to do， to do something； to do是不带宾语的，直接在状语和补语的，To do，是直接可以带宾语的，你看这五个句子，它这里比较突出，I enjoy

00:46:45-00:46:49

Do的一种形式，Enjoy，是吧？

00:46:51-00:46:52

Keeps

00:46:52-00:46:53

对

00:46:53-00:46:56

My hobby keeps

00:46:56-00:47:00

Do的一种方式，Keep me fit

00:47:00-00:47:04

就是keep somebody to do something

00:47:04-00:47:10

Keep fit

00:47:10-00:47:12

Keep

00:47:12-00:47:15

And close to nature

00:47:15-00:47:17

接近

00:47:17-00:47:24

And me？

00:47:24-00:47:26

To do something

00:47:27-00:47:40

With somebody， educate something， educate，这里，那就不同，这个地方，把人呢，人格物化了，嗯，In variety of ways

00:47:40-00:47:53

Of my shortcoming I always try to overcome it， try就是I to do 后面不带宾语，所以 to overcome it

00:47:53-00:47:58

Come I always try干什么？

00:47:58-00:48:10

To overcome it作为一个目的状语，With a strong determination， with strong determination

00:48:10-00:48:16

To succeed I make steady progress in my studies

00:48:16-00:48:22

这种喜欢，保持，教育，克服，前进，这种东西。

00:48:22-00:48:24

do sth.

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最后,这个the international English language system，最后,这几个作业，就是

00:48:33-00:48:35

Maniford

00:48:35-00:48:37

Badminton

00:48:37-00:48:38

Diligent

00:48:38-00:48:45

这对一般词汇量的人，这四个呢，就是比较难的生词了。

00:48:45-00:48:49

实际上它是一个很简单的事情，你注意这个

00:48:49-00:48:53

Manifold，他的印象当中有歧管

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多方面的

00:48:57-00:48:59

派生出这个意思

00:48:59-00:49:00

那么这个

00:49:00-00:49:03

Badminton羽毛球。

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那么这个diligent勤奋

00:49:06-00:49:08

 timid 胆小。

00:49:08-00:49:11

这个how to

00:49:11-00:49:15

How to optimize our memory / thinking

00:49:16-00:49:30

Thinking through group heroes mutual强调的是mutual systems group heroes

00:49:31-00:49:34

好，今天的课就讲到这里，Thanks

00:49:34-00:49:39

That's all for today， see you next time

00:49:43-00:49:47

周末愉快，大家周末愉快，谢谢

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