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融智学概述图
融智学(简要提纲):
1.理论融智学(探究基于哲学和科学的融智原理)
通过物意文道理义法架构研究人机互助融智的原理
2.工程融智学(践行基于技术和艺术的融智方法)
通过言识软硬形式化途径研究人机互助融智的方法
3.应用融智学(复用基于艺术和技术的融智范例)
通过教管学用社会化方式研究人机互助融智的范例
注释:
物、意、文、道、理、义、法,七个汉字,
其中,
物,旨在揭示唯物的物,物理的物,生物的物,物质的物,这个基本范畴;
意,旨在揭示唯心之意,意义的意,意念的意,意思的意,这个基本范畴;
文,旨在揭示载道之文,文法的文,文明的文,文化的文,这个基本范畴;
道,旨在揭示道路的道,道理的道,道义的道,道德的道,这个综合范畴;
理义法,旨在揭示物理之理、意义的义、文法的法的序位,这个抽象范畴。
之前,我知道亚里士多德所提出的10个基本范畴,融会贯通了逻辑与文法,
还知道康德所提出的四大类12小类的认识论范畴,区别于亚氏的10个范畴,
许多人不明白,为什么这么多哲学家,就他们两个人把范畴如此这般看重?
我们知道,所谓范畴就是基本概念,而概念又区分:内涵属性与外延分类。
什么是基本范畴?可否认为是更为基本的概念?各位自己可进一步去思考!
融智学在亚氏和康德之后提出“物、意、文、道、理义法”五个基本范畴,
经验、理性、先验的因素都已涵盖在其中了,是否还涵盖了其它什么因素?
留给后来者继续思考!在此只需要明白,哲学、逻辑、数学、自然、人工、
社会、心理或心智、人文诸方面的学问都已经涵盖在五大范畴以内就行了。
这就是理论融智学的三棱模型为何如此奇妙的原因之一!
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附录:
中子和质子同为原子核的两个组成粒子,统称为核子,分别由不同的三个夸克构成。 质子和中子可互相转换。
生物基因(DNA或者RNA)都是由ATGC碱基构成的,碱基的排列就是生物遗传信息。
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