从一系列的关系中，探寻每个人内心深处潜在的智慧能力究竟可挖掘出来什么样的巨大创造潜能？这让我们不得不联想到：著名的钱学森之问以及著名的李政道倡导科技部和教育部联合支持的答钱学森之问即中国大学文化的传承与创新乃至若干的专家学者献计献策发表了一系列优秀论文（融智学著作者也在其中并给出了相应的研究成果暨探寻报告）。它们潜移默化地影响着当下并引领着近未来的社会发展。个体与群体虽然都是人类的具体实例但是真正能深入思考并发挥出心智潜能的一定是落实到每一个活生生的个体心理原创者实实在在的创新过程之中，由此经过市场的无形之手和各式各样的群体与组织追随才会一步一步地变成现实。人机交互协作协同的三级跳，必将最大限度地激发每个人的潜能。和略时代已悄然而至。以往的战略时代固有的基于物的零和博弈思维及行为及其隐含的劣根性破坏性自毁性问题日益凸显。和略潜移默化地取代战略这个前所未有的人类认知第二次大飞跃的后发优势已经逐渐地让我们清楚了当今交融的时代过渡时期必然存在一系列认知问题。人类认知第一次大飞跃的确带给了全世界巨大的进步：从古希腊爱智慧的哲人理性反思，经由中世纪大学组织发展，紧接着文艺复兴，直至近现代科学的经验预言，人类与自然的关系，人类自身相互之间的关系，尤其是人自身的身心健康问题，都告诉我们：战略时代零和博弈思维及行为存在的巨大弊端已经发展到了必须用崭新的和略方式取代。否则人类不足以自救。当代融智学是继古希腊哲学和近现代科学之后新一轮系统认知的学问，其显著特征是它具有超级大跨界的特征。涵盖哲学和科学在内的八大学问体系与八大形式体系可更好地重新认识八大物类体系进而深入认识八大抽象关系。它们统统可用融智学的基本范畴框架及其相辅相成的基本方法架构来阐释得清清楚楚。有必要保留模糊混沌的，也让其存在。一句话，各就各位与各尽其能、各取所需或各得其所是并行不悖的。