综合能力既然是我们这个时代必须具备的能力，那么，我们就必须要掌握它。智慧系统的学习与研究，暨融智学导论是北大校友在清华大学雨课堂正在开播的大跨度思维训练的公益课之三，其特点是强调：物意文道理义法（既是一种七遍通的训练方式，更是人类知识学问体系划分的宏观知识本体即顶层设计），突出：入门和提高两个门槛的跨越技能技巧，主张：学习者不仅要从“要我学”向“我要学”的自主学习方向不断挺进，凸显“Improve Study Habits”（改进学习习惯），而且，更要直接系统地介绍智能时代的融智学-即公益课之三：融智学导论-智慧系统的学习与研究。

     理性思维能力既然是国际国内做学术必须具备的能力，那么，我们就必须要掌握它。理论力学与思维训练是北大校友在清华大学雨课堂正在开播的大跨度思维训练的公益课之一，其特点是强调：懂会熟巧用分合（一种七遍通的训练方式），突出：入门和提高两个门槛的跨越技能技巧，主张：学习者不仅要懂“科学的理性思维”而且更要真正地学会并熟练地掌握“科学的理性思维”，要从“要我学”向“我要学”的自主学习方向不断地推进乃至快速挺进，因此，除了要进一步凸显“Improve Study Habits”（改进学习习惯）-见公益课之二：英语精读与思维训练，还要适当介绍智能时代的科学革命以及它是如何为融智学奠定经验科学的思维基础的（与之相伴的有理性反思的哲学的悠久的文化和文明的传统蕴涵的精髓）-见公益课之三：融智学导论-智慧系统的学习与研究。

      英语能力既然是国际学术交流必须具备的能力，那么，我们就必须要掌握它。英语精读与思维训练是北大校友在清华大学雨课堂正在开播的大跨度思维训练的公益课之二，其特点是强调：听说读写译释述（一种七遍通的训练方式），突出：入门和提高两个门槛的跨越技能技巧，主张：学习者应从“要我学”向“我要学”的自主学习方向不断挺进，因此，凸显“Improve Study Habits”（改进学习习惯）。

       哲学->科学->融智学：大跨界思维训练公益课程（清华大学雨课堂主讲嘉宾：北大校友邹晓辉）