塔斯基及其后续者们的形式语义非常明确（与形式信息的分析是可以联系的，此研究进路是值得深入下去的）；
注：这是极少数专家发挥作用的领域（融智学理论及其文化基因系统工程以言识软硬形式化系统工程与之对接，通常则是语言、知识和软件三大工程的方法）

邹晓辉关注语言和知识内容语意目标明确（与内容信息的分析是可以联系的，此研究进路是值得深入拓展的）；
注：这是广大的师生发挥作用的领域（融智学理论及其文化基因系统工程以教管学用社会化系统工程与之对接，通常则是教育、管理和学习三个领域的做法）

邹晓辉的融智学更关注本真信息（而不仅仅只是本体信息和现象信息，而现象信息含形式信息与内容信息）。
注：是人机结合起来发挥作用的领域（融智学理论及其文化基因系统工程以物意文道智能化系统工程与之对接，通常则是哲学、艺术、科学和技术等的做法）

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