注册 |登录
已有 2376 次阅读 2018-4-19 17:12 |个人分类:双语信息处理|系统分类:教学心得| 语言棋盘, 知识棋谱, 思维导图
今天上午和几位老师面对面的交流,加上今天下午(刚才)与北京大学教育学院林建祥教授林老的远程交流,明确了语言棋盘和知识棋谱结合再抽取思维导图就更容易发挥双字棋盘及其蕴含的思维科学规律的重要作用了!
推荐到博客首页
Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
GMT+8, 2024-12-27 16:37
Powered by ScienceNet.cn
Copyright © 2007- 中国科学报社