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信息学基础研究分享 http://blog.sciencenet.cn/u/geneculture 语言理解&知识表达

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双脑协同：对号入座（形式化理解）与编号排位（形式化表达）

已有 1895 次阅读 2018-4-14 13:21 |个人分类:学术研究|系统分类:科研笔记| 单音节, 大字符, 混音节, 小字符


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