期末考试中的一道课程思政题

立题的理由：《病理生理学》教材在阐述健康问题时，引用了《世界卫生组织宪章》中给出的健康定义。因此，要求研究生能够根据WHO的医学专业定义来回答以下《病理生理学》期末考试的一个问答题(其他90分为专业问题)。 

考试题目：根据自己的实际情况，如何做一名健康的研究生？（10分）

回答该题需要考虑：

第一、对健康概念进行说明

根据《世界卫生组织宪章》的定义，健康是躯体上、精神上、社会适应上的一种完好状态(state of complete well-being)，而不仅是没有疾病或衰弱现象(infirmity)。

第二、分别说明什么是躯体上、精神上、社会适应上的完好状态，再结合自己的具体情况进行阐述，从而有助于理解健康的要素。

1、躯体上的完好状态指躯体结构、功能和代谢的正常，采用当今的科技手段进行体检，未发现任何异常现象。这是保障研究生完成学业的基础。作为研究生，需要简单说明如何保持良好的体格和健康状况......

2、精神上的完好状态指人的情绪、心理、学习、记忆及思维等处于正常状态。作为研究生，应该愉快地从事科学研究工作和学习；保持科学研究的兴趣和热情，乐观向上，遇到困难不退缩；能够应对科学研究中出现不同情况和紧急事件，妥善处理科学研究中复杂的问题等等。

3、社会适应上的完好状态指人的行为与社会道德规范相吻合，能保持良好的人际关系，能在社会中承担合适的角色。研究生需要回答如何适应研究生期间的学习和生活，包括适应自己的实验室工作和环境，国内科研环境，了解国际相关领域的发展和变化等。坚持和维护科学伦理道德，尊重师长，不耻下问，严谨自律，处理好与导师的关系，包括实验室其他人员的良好合作关系等等。

【注释】

1、健康包含了躯体上、精神上、社会适应上三个方面的一种完好状态，任何一方面有问题，都不能算真正健康。

2、如果排除了导师的问题，一个体检正常的研究生无法跟自己导师相处，闹矛盾，从而影响了团队的科学研究进度，该生的健康状况依然没有达标。

3、对该考试题的回答，有助于研究生进一步理解和强化在医学专业上的健康含义，有助于他们的健康，从而更好的完成科研任务和学位论文，成长为对国家有用的科技人才。

参考文献

《世界卫生组织宪章》(The Preamble to the Constitution of the World Health Organization)