最近在修改答应朋友的一篇文章，进展缓慢，朋友催了好几回，不敢草率，故一再申请延期，已经快影响排版日期了，抱歉了。这几日也没闲着，把科尔兄弟的《科学界的分层》又看了一遍，比第一次看有了一些新的感觉。有时间的话就此话题写点文字。下面摘录一些科尔兄弟的经典结论（这个系列要写几则）：

1、声誉小或没有声誉的作者从声誉高的合作者那里得到了好处。此外，这个结果不是论文质量的差异造成的。尽管相关系数不是很大，但马太效应的确有助于那些没有因过去的成果得到声誉的科学家扩散他们现在的成果。【科尔兄弟，P218】

这个结论对于所有人包括研究生朋友都很有用，我在《科学社会学》的课上也经常提到。如何处理合作问题是一个很重要的问题。科学网上经常见到有人抱怨说：老师抢占学生成果。不排除这种情况，但我认为大多数老师不会这样。原因有二：其一，即上面的理由；其二，连带责任，很危险的事情（很多老师不与学生合作，也有此考虑）。但是处理好，合作又是双赢的事情，各得其所，最重要的是还获得了弥足珍贵的友谊！道理就不用多说了！先聊这么多，继续修改文章！

2014-9-6夜于南方临屏涂鸦

说明：文中图片来自网络，没有任何商业目的，仅供欣赏，特此致谢！