由于这几年一直比较关注中国高等教育的问题，间歇里也看了一些这方面的书籍，读后感觉参差不齐。这两日把新购的德国哲学家尼采（Friedrich Wilhelm Nietzsche，1844-1900）早年的一个演讲集看完，觉得有些感觉。对于德国哲学家尼采不需要罗嗦，大多中国人还是比较了解的，比如“超人”、“上帝死了”等观点！需要提及一点的是尼采的文笔是非常好的，他自认为在德语作家中是仅次于席勒的文字高手。由此，可以看出尼采的自负。这本集子是尼采1872年在巴塞尔大学做的五次讲演，死后出版。

    尼采比较有趣，在演讲之前就事先声明：这本书是写给少数人的，合格的读者必须满足三个特征，我认为他强调的关键是：静下心来而非匆忙地阅读。在一个事事求快的年代，这哥们首先要求就是竟是比慢。读起来真有恍如隔世之感！对于一个多世纪以前的德国大学，尼采的诊断是：德国大学面临两种危险：扩展教育的冲动与缩小教育的冲动。对照一下中国当下的教育体系何尝不是如此呢？尼采提出的衡量大学的三个尺度的标准是我非常认同的：对哲学的需要、对艺术方面的本能、希腊罗马古典文化。其实这也是我对大学的一种衡量标准，把对古希腊罗马文化换成中国传统文化，这个标准同样也适合于中国。当下有多少中国高校的领导人能认识到这一点？他们恨不得把所有不能换来钱和资源的学科统统砍掉，沿后在自得意满中看着排名上升，并不容置疑地认为这就是大学的全部。遗憾的是我们在二十一世纪还要为如此简单的道理苦苦挣扎。我真的不知道我们在思想上的进步到底体现在哪里？

    这本书是周国平老师翻译的，读起来还是比较流畅的。能够体味到尼采文字流动的感觉，值得一读。

2013-1-24于南方临屏涂鸦

书籍信息：

尼采著，论我们教育机构的未来，周国平译，南京：译林出版社，2012年2月出版

难度系数：2.5

适合人群：所有关心教育的人

定价：16.8元

说明：文中图片来自网络，没有任何商业目的，仅供欣赏，特此致谢！

 

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