文/ 2018级软2  庄坤发

              高等代数对于我们计算机专业来说是一门很重要的一门科目，但是对于我来说，这是一门全新的科目，在这之前并没有接触过，在这一学期的学习高等代数的过程中，也学习到了很多解决数学问题的新方法。

              在课堂学习中，常常一种问题会有很多种解法，在这些解法里面，有简单的，当更多是相对比较复杂和繁琐的解法，我认为，我们应当有有限的精力去学习简单的，便捷的解法，毕竟学习并不仅仅只是会与不会，更是要去追求效率，延伸到我们的考试中去也同样适用，我们如何在有限的两个小时里面解出更多的题目，拿下更多的分，而不仅仅只是掌握了解题的方法，但这个方法却是繁琐，计算过程困难，走了很多弯路，我想这不是我们所追求的那种学会。而老师在课堂上也帮助我们去尽可能简单地去做到那种更好的会。在课堂上，老师直截了当地告诉了我们那种办法是最优解，最适合我们去学习的方法。我想，这样子帮助了我们少走了很多学习高等代数的弯路。

              另外的，老师在课堂上使用的PPT相对于我们的教科书有很多的改进的地方，相对于教科书上面晦涩难懂的定义于例题，PPT上面的讲解就简单易懂很多了，这样子有利于我们在课堂上的理解，同样的，也有利于我们在课后的复习于期末的重温一遍时尚的知识。我想，要是没了这一些PPT，我们的期末复习将会困难许多。

              在课堂教学中，老师同样注重我们对于刚刚讲过的知识的掌握程度，会提一个关于新讲的知识的小问题来考一考我们，如果我们回答的情况不甚理想，老师会再一起为我们讲解一遍，这样子我们对于新知识的理解于吸收也就好了很多。并且在课上也会问我们刚刚讲的结论是否正确，来引起我们对于知识的思考。

              我也对我们这一课程有一点小小的建议，因为我是一个在数与形结合方面比较容易理解，对于数学专有名词不是很敏感的学生，这是我的一个缺点，也是我的一个困惑，我常常不能够把数学名词和它的方法联系起来，在做题或是讲解的时候反应会慢了很多，这样子对于知识的吸收不是很良好，所以老师在以后的教学中可以把这一些数学名词用一些生动的例子让大家更好地理解下来数学名词，帮助一些和我有一样困惑的同学更好地理解下知识。

              最后，要谢谢老师在这一学期的课堂上面的辛勤教学，也谢谢老师在第一堂课上面分享了你对于我们大学生学习的理解，让我们更早地懂得了一些道理，这将对于我们的大学本科的学习帮助巨大。