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点评教育部称50万大学生退学信息不准确
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教育部有关司局负责人10月21日指出，有调查指出中国每年约有50万大学生退学的信息不准确。近年来高等学校普通本专科学生中，因各种原因退学人数占在校生数平均每学年为0.75%，即每学年约16万人。
这位负责人在接受记者采访时表示，教育部自2007年起实施高等学校新生入学学籍电子注册，建立起完整的在校学生学籍学历数据库，并要求每学年各高校要在数据库中对本校在校生的升级、留级、休学、复学、退学等学籍变化进行网上标注。教育部每学年在数据库中对在校生学籍变动情况进行统计分析。
点评：1、从报道来看，退学多不是坏事，而可能是好事。
2、从目前情况看，个人觉得这个数据还应该大些为好，很多学生学习仅仅是为了应付考试，学得并不好，而学校往往会劝教师手下留情，不要抓太多同学不及格，大家一起在浪费时间，实际上是害人害己。
3、同学对学校生活的不适应应该考虑从各方面进行改进，而不是首先考虑数字的修改，就和现在的就业率和被就业一样，或迟或早这些会成为一种习惯而使学校着眼于数据的修饰而不是实力的提高。是另一种形式的应试教育。
4、休学退学然后再去考自己中意的专业实际上是值得肯定的行为，从长远而言是值得鼓励的。学生的专业逐步由被安排转向自主选择是教育的一个进步。当然，这个过程有可能情况下在学校完成更好。
5、中学和大学的衔接不一定非要到大学后才完成，相互的脱节是重要原因之一。
6、目前一般大学一个班30人，0.75%意味着三个班中只有一个存在退学现象，似乎有点不可信，即使可信，也是像就业数据一样是被动的。真实公布数据不会影响对教育的看法，关键是如何解读这些数据并且能够采取相应措施以改善教育。
7、如报道中称“学校在处理违规或学业不达标学生时，也会给予学生这样一种留有余地的处理手段”，有时是为了数据的好看而不是着眼于学生和学校的发展，目前瞒报事件为什么多，与此思路相近。
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