网上流行的帖子，貌似反映了中学教师的现状：

 

       在阴晴不定的六月底，一个老师倒在一堆打印好的文件中，同事猛扑上去，拼命摇醒：“同志，你醒醒啊!”他虚弱地微睁双目，颤抖的右手努力去捡散落的纸张，吃力地挤出：“这，这是我的班级总结、班主任工作总结、学科教学总结、带导总结、教研组总结、结对总结、课题小结、专题总结、主题总结、个人年度小结、个人三年规划、个别化学习观察记录、多媒体使用记录、各科成绩汇总、个案追踪、家访记录、安全工作总结、消毒登记汇总、学生评估手册、学籍卡登记、德育渗透材料、培优扶差总结、课 外活动总结、教学案例、教学反思、教学随笔、教学论文、政治学习材料、业务学习材料、听课记录，各类计划总结及配套记录、照片、反思和总结、分享会稿件、社团活动总结和照片、班会教学设计......请，请一定代我转交组织”。说完又陷入了昏迷。
      同事含泪晃着他的身子：“同志，同志，你醒醒，醒醒，组织还还...还...还有要求，还...还...还...还得上交一份电子版的！”