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首先声明,我承认一件事情的成功需要各个方面的配合,但是如果一件事情的成功要靠一些莫名奇妙的东西的配合,那就太让人觉得奇怪了。比如,一个博士学位的授予要靠一名编辑的积极配合,见肖老师的博文《救学生的好编辑》http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=91685&do=blog&id=455920。
这位同学能不能获得博士学位,竟然要取决于能不能在规定时间发表规定数量的论文。奇怪不?我们先前邀请那么多老师对该博士论文或是明审或是盲审,意义何在?让学生们准备那么长时间进行博士答辩,意义何在?答辩委员会关上门来讨论是否达到博士授予水平,意义何在?
这么多老师,包括该生的导师,通篇阅读博士论文,都把关签字了,难道还不能授予博士学位?是不是学校或是研究所不相信论文审核人的判断?不相信人家的判断,当初找人家干啥呢?为啥非要发一篇文章才能万事大吉?
不要谈必要条件和充分条件。如果我们连自己的论文评审团都不相信,连自己智囊团的决定都不相信,反而最后去靠三个莫名奇妙的reviewers来决定一个博士学位的授予,是不是有点。。。
还是王老师那时幸运,几个教授说了算!
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GMT+8, 2024-12-26 20:24
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