高校到底存在不存在“学二代”？

各种机缘巧合，阅读到“华南农业大学教授邱宝利（珠江学者）打人事件

”（http://blog.sciencenet.cn/blog-3282080-1022560.html）的文章。

因过于“有违常理”，读后不禁感慨万千，随即发了一篇短文，直抒胸意。

而后，受众多博友的留言启发、又接着发了小短文：

缺乏人身安全时，何谈尊严？

http://blog.sciencenet.cn/blog-750818-1023550.html

刚刚看到，这篇小文下有一段留言如下：

[35]winebag  2016-12-2817:50

从现有信息看, 不管怎么洗白, 邱代表的是当前我国高校最常见的一种势力, 学二代, 导师赏识, 学业顺风顺水, 努力+勤奋+情商, 继承了导师的人脉与平台, 职称实验室学术帽子官帽子, 都有了. 而陈代表的是水平较高的普通教师, 水平高, 但无平台无人脉, 心里想着资源能按水平分配, 但现实上,学二代借力打力, 开始年轻,势弱,需要借平台爬升,走捷径, 到后来, 就是阳谋, 平台好,成果多,和你比成果. 一般的结局是, 学二代上位,继承大统, 普通教师继续在自己的事,稍决不公, 反抗几乎徒劳,碰到稍微牛点的,比如陈老师这样的, 大多也被安抚了.
还有点个人认为陈老师说的对, 申请项目时集全院之力,项目批下来,很快就分到亲信手上, 参与者靠边。

看完这段留言，我觉得]winebag博友说得非常中肯！尤其是他留言中的“学二代”的提法，让我想起“我爸是李刚”的情景：

2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一牌照为“冀FWE420”的黑色轿车，将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险，转院治疗。肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸是李刚。”2011年1月30日，河北保定李启铭交通肇事案一审宣判，李启铭被判6年。此后，这句话成为网友们嘲讽跋扈“官二代”的流行语……

感谢诸位博友的留言，

启发我从不同角度去思考，

去认识我们高校教育的现实社会问题。

有网友留言说，高校也是社会，这话说得没错，

“我爸是李刚”的事件不就发生在大学校园里嘛！

拼爹的时代，官二代、星二代、富二代……

车祸致死官二代令公子、

吸毒的星二代、

打架斗殴，同室操戈的海外留学富二代……

狐假虎威，威风震八方！

于是，没有亲爹可拼，又不甘落伍者，只能急起直追认干爹、认干娘……

剩下那些既没亲爹，也无干爹可拼的，

不是不会、就是不屑奴颜婢色，谄媚奉承的主儿了。

这些“不识时务”的主儿，这些不会或不屑“见风使舵”的主儿，

日子自然富裕不了。

在博文“缺乏人身安全时，何谈尊严？”下面，

http://blog.sciencenet.cn/blog-750818-1023550.html

还有博友[21]xlsd  2016-12-27 21:16

贴出两篇文章，一篇是陈宏伟教授的，我已读过。

另一篇是“还华南农业大学“打人事件”一个真相！”

谢谢[21]xlsd  博友的细心周到！提供给大家一个兼听则明的机会！

读了“还华南农业大学“打人事件”一个真相！”一文，其中一段说是矛盾的起因：

“2008-2010年、2013-2017年本人团队在任顺祥教授的带领下，先后主持了两项国家公益性行业粉虱害虫科研专项，而在此期间，陈宏伟教授科研经费较为缺乏，便向任顺祥教授提出，要求任老师资助其部分经费供其使用，任老师认为我们的项目是研究粉虱害虫的防控，而陈宏伟教授一直从事的是果蝇分类的研究，所以提议陈教授在出差采集果蝇标本期间，顺便帮忙采集一些粉虱标本，任老师可以为其提供相关的差旅费用；但在第一期项目开展期间，陈宏伟教授并未有帮忙采集任何烟粉虱标本，任老师认为科研项目经费不能随意更换用途，因此没有分给其经费使用。”

读完这一段，我心想，陈宏伟教授，作为广东省高级技术专家人才，日本北海道大学博士毕业，日本文部省奖学金获得者，科研经费都需要“乞讨”？(果真如此的话)，那么，普通教师的日子不就更加捉襟见肘了吗？

如今，有钱就是牛！那么，诸位老师细细想想：

自己身边谁是牛人？

为什么牛？

再看一段文字：

发生冲突的当天晚上，陈宏伟教授觉得身体不适（本人认为是血压高的原因），住进华侨医院，而且前后住了一周。由于当天晚上本人导师任顺祥教授不幸离世，接下来一周我怀着十分悲痛的心情料理任老师的后事，包括发讣告、挽联、生平，联系任老师生前的挚友等等。3月21日，在送别任老师之后，学院党委张展基书记找到我，对我进行安慰的同时，要求我以一个晚辈的身份，去向陈宏伟教授道个歉，大家消除误会，以后才好舒心共事。为了不给学院领导的工作增加麻烦，我接受了张书记的建议，买了苹果和火龙果，在我们系金丰良教授的陪同下，去陈宏伟教授办公室探望并道歉。在陈宏伟教授办公室，他给我们泡了一杯茶，然后说了以下几句话：
（1）事情都过去了，不要再提了；
（2）他本人在医院的时候，也在反省，如果那天开会他态度好一些，我和他之间也不会发生冲突；
（3）我这几年发展太顺利了，他们这一代人就没这么幸运，什么时候也让别的老师做一下系主任，风光一下？（他的意思是系主任是官，是风光的）。

在这一段最后，邱教授说，陈教授认为系主任是官，是风光的，

而邱教授自己不这么认为！

各位老师，想想自己身边的牛人，当官的多不多？

到底高校当官风光不风光？

高校到底存在不存在“学二代”？

到底有没有利益链的问题所在……

教育史上“一记耳光”，不能白挨！为的是搧者不白搧！

http://blog.sciencenet.cn/blog-750818-1023158.html

红叶随笔 2016/12/28