【注：2015年教师节发过这篇博文，现修改补充后重发。】  

       教师节又到了。前天学生送了花，还送了“加湿机”。今天，Alumini群里和在学的学生群里，学生们一个接一个给老师发微信祝福；教师群里，大家自娱自乐。面对学生千篇一律的祝福，感到有些平淡。师生情义，是每一天每一天的细节积累起来的。“忘不了的一幕一幕，却留不住往日的温度”（《过把瘾》主题曲）。如果不用笔记录下来，很多细节就很容易忘记。趁教师节，尝试盘点一下教过我的老师们。        

      幼儿园，印象最深的是黄老师——一个慈祥的老太太。但是有一次，我学别的孩子也说起TMD，黄老师没说话，只是严肃地盯了我老半天，那眼神至今难忘。

      小学：开始是朱萱老师，一个戴着白边眼睛的年轻女子。印象不深，但是二年级不让我当班主席了，我哭了一晚上。

      三年级开始：秦国纪老师，一个文质彬彬的青年男子。我有时候挑他的错，他就说我“好为人师”，于是我就成了教授。

      初中：入学时是杨淑珍老师，一个刚毕业的高三学生。他们同时留校的三个人中，好像焦纪英老师更漂亮些，可惜她不教我们班。杨老师对我们班的几个学生特别，不包括我，但是让我当了年级和学校的学生干部，感谢她的栽培。后来换了史中老师，头很发达，人很强壮，浓眉大眼，特别能讲，经常黑灯瞎火地留我们到半夜才放学。最后是黄瑞旭老师一直送我们毕业。黄老师是H打头的那个省的人，教语文，说话口音很重。练天安门组字的时候，他指挥我们预备~“晃”，大家都拿着花晃起来。其实大家心里清楚，他的意思是“放”，不是“晃”。他身体不好，有胃病，脸色蜡黄。他很晚才结婚，对方很漂亮，后来考上了北师大，后来离了；听说他最近又结婚了，可喜可贺！中间短暂当过我们班主任的还有张笑石老师，一个精瘦的老头，据说已经离世。他说我“骑在自行车上也是立正姿势”，哈哈。还有其他科任老师，教物理的贾桂芳（男）、常玉（男），教化学的赵达（学生戏称“找打”）、教数学的王学周。他们都是非常好的老师，讲课也非常认真，概念清楚。我的理科一向都很好，和他们的教学方式分不开。中学生最淘气，最爱给老师起外号。管戚明琛叫“气门芯儿”，管张德纯叫“长得蠢”，管朱柔叫“猪肉”，老师听了得气个半死。漂亮老师也容易让人记住：像郑宪，就是我们心中的女神。不过那时谁也没有做“马克龙”的胆量。

       没上过高中，高中教师就免了。

       没上高中是因为那时还没恢复高中，留在帝都某中学工厂工作。学校领导姜宪明、成希春、常玉等老师说，虽然现在没有高中，但是将来一定会恢复高中的！你们几个留校的都是初中毕业，无法适应今后学校的工作。就组织你们学高中课程吧！于是找了最好的数学老师侯文超、物理老师贾桂芳、化学老师赵达给我们业余时间补课。我很高兴，终于又有了学习机会，还买了新书包、新铅笔盒等。不料不是所有人都愿意学习，有人就借口学了没用就直接退群了，包括留校做团委工作的，结果在恢复高考时吃了大亏，考了N次才考上【人家现在也不错，官拜中央巡视组某组组长，前几天还在电视上露面了呢】。7个人最后只剩下4个，一考试，优良中差四级全都有。看大家没积极性，这个班只存在了一个学期就夭折了。

       考上大学，班主任先是崔宝英、后是张洪寿、丁文建。他们对我都很好，推荐我当了校和系学生会和团委的主要负责人，还有许多荣誉。理科教师中有教力学的李泽仁、教原子的金泽宸，教电磁的马文彬，教量子的余祖誉、教热统的严隽霖、教电动力学的邓贞永、张齐年、教固体的陈刚。我不太会和老师发展关系，名字也可能记错，有的都忘了。教电动的邓老师途中吐血了，换人了。同学们都说，幸亏是他吐血了，不然我们都得吐血。但我班很多同学都熟知每个老师的历史甚至家庭。毕业前最后一门课，是陈刚老师的《固体物理学》。考试非常难，我班只有四个人得优，其中只有我一个男生。

      上硕士的时候，基本上还是这些老师。但有一门课是在清华上的《非线性光学》。主讲是李恭亮老师，讲得非常清楚，我好像得了92分，受到了李老师的背地夸奖。硕士导师姚先生，头发花白，广东口音。做毕业论文时，他提出了一种方法，可是有三个研究生。有个研究生手快，一个暑假就按照姚老师的意思做了个结果，尽管近似得非常不合理；我问导师，我们怎么办？导师支吾着说，自己想办法。我自己找了一个方向做了下去，导师看见我在计算机前，说了句：我可不知道你在干什么，我指导不了你。后来结果出来了，导师大喜，让写英语论文。我写了初稿给了他。后来论文发出了。我拿到抽印本傻了，导师的名字放在我的前面。导师解释说，你的英文太差， 我基本上全都改了，因此我就把我的名字放在前面了。你们说，他的理由成立吗？至今我还耿耿于怀。每当收到学生的论文稿，我都要花很多时间修改，留下密密麻麻的修改痕迹，几乎重写。但我不敢把自己的名字往前放，因为我知道那样的话学生会如何记恨我。不过，出国后我还经常写信给他，说说我在国外的学习情况。直到一天接到她夫人来信，说你以后别来信了，姚老师已经因病去世了。

      读博士是在国外，导师是Rod Tobin，一个头发都白了的老头。老头比较倔，我说他那个方案不行，他说不行你就证明不行，也能毕业。我说我已经证明不行了，他不高兴了，扭头走了。一下子三观尽毁。出国前都说国外的老师喜欢学生提相反的意见，怎么不是那么回事呢。我找系主任Smith，Smith教授说negative的结果很难毕业。后来我自己找到一种新方法，总算毕业了。从导师那儿学到的东西很多，他的基础知识非常扎实，似乎什么都懂；他帮我改论文，是拉着我一起改，尽管是用他的一指禅，让我看着着急。但是就是这种方法，让我的英语飞跃提高。导师说，你们C国人走了就不会再记得我们，顶多过节时寄张明信片。后来也真是这样。连续寄了好多年，终于有一天，老师来信说，我已经退休了。

      写这篇博文，是为了让我想起那些教过我的老师们。有的名字记不清了，就没写上。请这些老师原谅，学生还是能记住你们的音容笑貌的。

      我现在也是老师。当我点评我的老师的时候，学生是怎样评论我的呢？老师的言行对学生影响真是潜移默化的，有的可能影响学生的一生。

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