(1)

昨天下午，向Q老师展示程序。数据胜过千言万语，Q老师只是觉得体系太小，但是已经接受了结果。

（2）

中午，希望说服H。H很激动，但是说不出什么新东西。这就对啦，按H的性格，如果他找得到切实的理由，一定会反驳的。所以，他暂时找不到了。

H表示，如果我敢发表，他一定要comment。这当然是好事，没人comment，是多么寂寞啊！

并不是每个人都能帮你找错。有H这个老实朋友，是多么好的一件事！

（3）

CX在支气管炎中，但是下午去打吊针前，也确认了结果，小小的分歧也消失，只是我们可能需要按Q老师的意见加大体系，我准备到1000*1000这么大。但是策略上，他还是认为我走得太远了，而且认为我花了太多的时间在数学上。

数学之于我，是一定要追求的。因为作为一个巫师，数学是我最重要的法宝。数学，是我读魔法学校时学到的最重要的课程。

（4）

在这里要谢谢杨正瓴杨大侠，正是从你传给我的书中，我找到了魔法棒尖上的那个银圈圈。

（5）

这是20年的长路，暮然回首，少年白头。

无论如何，心中的痛，正在慢慢消失。要完全解决问题，这辈子恐怕不可能，不过拗开门缝，估计是可以做得到了。

（6）

所以，亲爱的老师，我要说，这是难忘的一天。

这些老师里包括杨玉良老师，就是现在不当复旦校长，而去管古旧文物的老师。当年的信件里，杨老师是唯一对我的工作支持的人。虽然这封信也随风而逝，杨老师也不可能想起我是谁。

作为一个小学生，在这难忘的一天，我要对我的老师们说，谢谢你们！