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研究生论文答辩是研究生毕业前最后一项工作,关乎学位的获得,更是研究生几年科研的检验。每个评委只有问1,2问题的时间,学生来不及思考,深入讨论也就无法展开。
然而,现实中硕士生只有半小时时间,博士生1个小时左右。去除报告,答辩时间只剩很少的时间。
答辩本应是学术交流的好机会,但是现在的答辩变成了走过场。评委随便问几个不痛不痒的问题(写作,图表居多),学生基本是答而不辩,草草了事。
从评委的角度,应该对论文的立题,设计,方法,结果的意义进行询问,而不是纠缠于枝末细节。
从研究生角度,应该本着学习的态度,虚心接受评委的质询,并根据个人掌握的理论技术对问题给与有说服力的陈述和说明。然而,听者无心,答者巴不得赶快下场。加上导师在场,评委顾忌导师的面子,也不会为难学生。于是,答辩变成了一场谦谦君子的礼节性过程。没有了学术观点的对撞,更谈不上对科学问题的深入交流。
这样的答辩意义大打折扣。究其原因,有人际关系因素,也有对论文本身的理解。问的出有价值的问题与对论文的理解程度阻碍了实质性的交流。评委事先是否仔细阅读全文,学生是否有充分准备,这才是答辩质量的根源所在。
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GMT+8, 2024-10-12 12:45
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