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逻辑思维(Logical Thinking),是思维的一种高级形式,是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又称理论思维。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式,常称它为抽象思维(Abstract thinking)。逻辑思维是一种确定的,而不是模棱两可的;前后一贯的,而不是自相矛盾的;有条理、有根据的思维;在逻辑思维中,要用到概念、判断、推理等思维形式和比较、分析、综合、抽象、概括等方法,而掌握和运用这些思维形式和方法的程度,也就是逻辑思维的能力。只有经过逻辑思维,人们才能达到对具体对象本质规定的把握,进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段,即理性认识阶段。
研究生是高层次人才。作为研究生,应该具有较好的逻辑思维,不仅对其人生有重要意义,对学术成长至关重要。
言为心声。要让人准确理解你的思想,需要通过你的表述(口头或书面)来实现。研究生入学到毕业经历课程学习,文献阅读,开题讨论,实验设计,数据分析,结果讨论,论文撰写等阶段。所有过程自始至终贯穿着逻辑主线。你想做什么?为什么做?如何做?回答了这3个问题,基本上是一名合格的研究生。而出现问题,往往是逻辑不清(混乱)。
除外语课,理论课,技术课程外,建议开设逻辑学,统计学等。
顺便谈谈招生面试过程的“逻辑”。
导师:我要最优秀的,决策者。考生:我是最优秀的,候选者。
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