最近，网上某大学本科生发表30几篇中英文章的消息引发众议，负面评价居多。浮躁，急功近利是当下大学的一种不良风气。

首先我申明不反对本科生发文章，也不反对本科生参与科研。但我想说的是，本科生的科研能力究竟有多强？若本科生比研究生还强，岂不打脸研究生导师？

本科生的课程很多，都是打基础。加之其理论基础和实验技能远未达到独立科研的程度，几乎没有多余的时间用于科研。除了个别天才级学生之外，充其量参与老师的科研项目打个下手，熏陶一下而已。老师的科研经费大多用于研究生，不可能在本科生身上花太多。一些大学为了博眼球，刻意渲染本科生科研成果，实为误导。个例不代表整体培养人才的质量，1,2个本科生发文章也不代表学校质量高，还是少宣传为好。

这则消息引发热议的原因在于，该生发表的文章大都是综述类，而且涉及面广，杂，且非第一作者的占有一定比例。这样的文章练笔而已，实际意义不大，因为不是原创性工作。不少学校本科生的文章以研究生团队作为后盾，不免让人怀疑哗众取宠。本科生作为第一作者的原创工作必须是本人提出并亲自实验，大部分关键数据是自己的，否则将集体的成果归其一人显然难以服众。若涉及造假，为了奖学金，推免则属学术不端行为了。

本科生若有好苗子，可以好好培养，切不可拔苗助长。认认真真教学生，扎扎实实做科研，少些作秀。