就大学而言，没有人一开始就不喜欢当老师。我相信每一位刚入职的老师都满怀豪情，准备大干一番的。但为什么不同老师的差距随着时间逐渐拉大？

喜欢对于兴趣培养很重要。喜欢某事，就会关注某事。但不一定都转换为兴趣。但产生浓厚兴趣的事情必然喜欢。对于陌生事物，一定从了解熟悉开始，再到产生兴趣，热爱去做，最后取得成就，完成夙愿。

人们常说：做自己喜欢的事。然而现实中，做自己喜欢的事需要条件。

做科研，需要经费，设备，实验室空间，这些是硬件。除此之外，还需要文献，同行（事）协助，领导支持等，这些是软件。最重要的还是你的思想，格局决定你的思路，方法。主客观因素缺一不可。

硬件条件，经费必须靠自己去申请。除非你是牛人，引进时才配备设备。否则你想独立掌控设备做自己的事，那只是一厢情愿。实验室永远是由学科带头人安排的。

软件方面，人际关系复杂，看个人情商。科学问题把握，看个人智商。会不会做人决定你是单打独斗还是建立团队。

掌握资源和话语权与否，就看你是否当领导或与领导的关系了。“说你行你就行不行也行，说不行就不行行也不行”，大家都会意。跳槽变得频繁也是如此，无非是想做自己喜欢的事而已。

是屈尊还是独立，就看你的能力了。沙漠中的胡杨，连成片的不多。