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一直以为所有事情都有一个且只有一个正确的答案。以前老师说要打好基础,于是我就好好地学习,并且养成习惯做什么事情前都要先把背景知识,前因后果调查清楚后,才开始动手。后来我就很困惑,人类科学史这么多年的发展,如果从基础知识开始,一步步打牢基础,我们还有时间做出创新和进步吗?后来看到有文章说,读9年一年级要比稀里糊涂地读完9年义务教育要差得多,想想也有道理。不知道这和陶渊明说的“不求甚解”有没有想通的道理。好纠结呀,到底哪个才是对的呢?基础也要打牢,但是太纠结于细节的话,似乎也花(lang)费的时间有点太多了吧?
好吧,我感觉我们不得不来到这么一个结论,就是这两个观点都是不全对,要折中.可是具体来说怎么折中呢?我想孔子给我们做了一个很好的榜样——因材施教。对于同样的问题,根据人的个性而给出相应的意见,这样才是比较正确的道路吧。
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GMT+8, 2024-12-23 11:44
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