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学生学习某一学科,要对这一学科产生兴趣。兴趣是学习的自然的动力,是不经意的。而善于学习,并常常获得成功是产生兴趣的原动力。学生获得成功的心理体验特别重要,不是依样画葫芦的做法所能达到的。自己啃,自己细细地咀嚼,才能真正尝到甜头,才会有真正获得成功的心理体验。自己啃是有一些困难,只要有教师合理且适时地导和鼓励,克服困难也是不难的。
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