最近买了一本Nancy Rothwell写的Who wants to be a scientist: choosing science as a career。这是本平凡的书,作者,作为一个英国的大学教授,讲了当科学工作者的方方面面,选材和一些其它书雷同,里面很多观点似乎在其它地方(特别是On being a scientist一书里面)也见过。作者写这本书的意图是:书里面的内容是她平时在实验室里面反复给她的研究生说的,因此她要写下来节约大家的时间,一次性把事情说清楚。在读这本书的时候,感到作者一直在变换读者对象,一会向新来的研究生介绍,一会向新当选的青年教授介绍。
第二章Starting out in research介绍了准备读研究生的人应该怎么选择研究生院的地理位置,怎么选择导师。类似的东西见于:Survival skills for scientists一书。
第二章Getting down to research介绍了实验室的生活、多思考和做实验、实验的设计、是否利用新的方法和新的仪器设备、组织和管理时间、怎样与周围人相处、如何管理好导师、怎么采取和分析数据、科学的思维方法。这一章值得重点推荐!里面有很多有见地的“兵法”在里面。比如,作者提出:(1)工作时间不重要,重要的是能否把事情做好;(2)做实验之前首先要想清楚自己要解决什么问题,根据问题去做实验,否则就象无头苍蝇一样;(3)要把大的实验问题分割为小的、可以执行的问题,分头去进攻;(4)在实验室里面,有的人就是心灵手巧,什么仪器到他手里都能用好,什么课题给他做都能出文章。这些人的成功依赖于在实验之前多思考;(5)要多想你现在在做什么,你要往什么地方走,到目前为止你已经发现了什么;(6)把要办的事情记录下来,帮助管理事情。及时处理杂事,有的时候把小的事情集中办理完毕,然后才集中精力干一件大的事情;(7)要知道老板的喜好,他是早上精神好,还是下午精神好?如果他到外国去出差,你写e-mail发传真和他联系,他喜欢这样做吗?没有十万火急的事情,你晚上给他打电话汇报工作,他喜欢吗?(8)做完了实验,用演绎法决定下一篇文章做什么。
第四章Scientific ethics and conduct介绍了科研伦理道德。第五章Publish or perish介绍了什么时候发文章、向哪里投文章、怎么写博士论文、怎么参加论文答辩、作者怎么安排、怎么回答审稿人问题。第六章Communication and getting known介绍了怎样做报告、怎样做墙报、怎么回答问题、怎么和人networking。这三章里面最值得一读的是第六章Communication and getting known。即使是对于经常做报告的老手,复习这一章还是很有价值的。做报告首先要考虑听众要听什么,而不是自己要宣扬什么。做报告,要给人感觉仿佛做报告的人很enjoy自己的工作,但是又要客观报道自己的工作,而不能给人卖狗皮膏药的感觉。
第八章Responsibilities介绍了在实验室里面怎样指导别人,怎样招学生。第九章Funding research介绍了申请经费的经验。第十章Who owns science介绍得到科研成果后,谁应该得到承认?第十一章Science and public介绍了作为科学工作者,怎么向社会大众介绍科学。第十二章Power, pressure and politics,介绍说当自己有一定经验后,可能承担一定的行政任务,比如当系主任。这时候该怎么做?第十三章Social aspects of science介绍了科学界一些情况,比如有孩子的、有家庭的,或者女性科学工作者应该怎么办?