博文
“两个轮”的激励
||
听栗老师的课收获了“志于学”的意义：“志于学”是行之终身的精神动力，是目前所说的不同学习阶段的衔接、预备、继续和枢纽工程，是“弟子”和“门人”的区别。
陈老师的父亲是这样鼓励他“志于学”的：如果你愿意接着去县城念高中，考大学，我给你买两个轮的车，两个轮一前一后；如果你不去读书，我也给你买两个轮的车，两个轮一左一右。陈老师当然想要 一前一后两个轮 ，不想要一左一右两个轮，于是就“志于学”。高中毕业后不仅考上大学，而且大学毕业后又考上研究生。陈老师现在已经是博导了，这与他父亲当年的鼓励是分不开的。
https://blog.sciencenet.cn/blog-709200-628728.html
上一篇：王国俊校长的故事
下一篇：personal statement
