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原子弹的发明,是人类有史以来最肮脏、最罪恶的发明。自从它的诞生,人类如同打开了潘多拉的魔盒,给人类社会带来了无尽的恐惧和苦难。人类如何才能消灭这样的核武器了?这也是从6、7岁开始一直至今的困惑我四十多年的心结,因为在我心中永远有不可抹去的恐惧和憎恨。在大学学习,我一直想发明更厉害的武器来消灭原子弹,我大学3-4年里一直努力在寻找在相对论、量子理论、各种原子理论背后所可能隐藏的、未知的规律,希望能在这里面找到能制造比原子弹更厉害的武器的原理。在我心中感到最最重要的事情就是要消灭原子弹这样的核武器。随着年龄和学识的增长,我突然感到警醒和惊恐,如果我能发明更厉害的武器,别的人又去发明更加厉害的,这个世界有多么可怕!物理学的规律和知识如果掌握在善良人的手里可以制造幸福和财富,如果掌握在邪恶人的手中,那就是灾难。如果没有爱因斯坦相对论,世界就没有核武器,人类可以照样可在地球上生存发展,就算人类之间发生大规模战争,灭亡的是人类,蚂蚁、蜻蜓等其它生物照样生存。然而,自从有了大规模的杀伤核武器,人类之间的相互残杀,可能灭亡的就不只是人类了,可能灭亡的就是整个地球上的生命。所以我决定从事药物研究,不管那些令人孤独和恐惧的物理问题了。
药物的研究是拯救人的生命的,因此什么是生命就是我最有兴趣的问题。我们只有热爱生命、才能善待生命。我们每个人的生命只有一次。 经过不断的努力和探索,我以充分并且必要条件,明确定义了什么是一个生命的概念。指出了生命现象的发展规律:生命的种类不断演化(达尔文物种的演化论);生命的类型不断分化:生命的层次不断增加。逻辑的诠释了中药配伍的君臣佐使用药理论。并且首次提出一个地球生物圈就是一个生命体,这与James Lovelock 提出的地球像一个有生命的超级生物体(Gaia Theory)理论相一致,不过他并不知道什么是一个生命。
哲学家的智慧不能改变过去和现实,但是哲学的智慧可以改变未来的人类,如果未来的人类都相信整个地球是一个生命体,那么原子弹这样的大规模核武器就没有用了,破坏了地球这个生命体,使得这个生命不能从小长到大、不能从一代到下一代,地球上的生命也就没有了。所以,只有用哲学的智慧来教育类来的人类,要热爱自己每一个个体的生命,热爱每一个家庭的生命,热爱每一个民族的生命,热爱每一个城市的生命,热爱每一个国家的生命,热爱一个生态系统的生命,热爱一个地球的生命。
只有每一个人都明白什么是一个生命,就可以尽可能维护生命的健康和发展。象原子弹这样的大规模杀伤性、破坏性核武器不能解决各个国家生命在地球生命中的发展过程中产生的各种矛盾和冲突问题。整个人类国家间需要建立和形成更为强大、多层次、而有调节能力的生命组织结构,使得各个国家从多个独立的生命体逐渐发展成为一个有自我调控能力的,能从小到大、能一代到第二代的有序、和谐的而健康的生命体。这更加需要人类的智慧。智慧就是人类在认识共同的真理的基础上,找到确实可行的解决方法。
总是会有那么一天人类会消灭原子弹这样的核武器,总有那一天会有人会找到消灭原子弹的智慧,在没有找到这种智慧之前,总会还有人在不断努力的寻找。只要人类的生命在地球上还存在。Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
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