年底，点开科学网，每天都有好几篇年终盘点的博文，虽然是不同的角度不同的关注点，却无疑是在告诉人，一年又快过去了。说实在的，我不喜欢忙乱的年底，做的事情或者是为了自己交账，或者是为了别人能交账，而许多事情大概目标也成了能交账就行。但不喜欢也没办法，年底便如我这样没有任何职务的人也有一个接一个开不完的会。说是要改变文山会海，但实际情况似乎不仅没改变，而是愈演愈烈似的。过两天要去参加学校的双代会，接着又是单位的双代会，作为双代会的例行公事，又开始征集提案了。这让我想到这些年我写的那么多提案，究竟有几个得到落实了呢？盘点一下，似乎真正落实了或解决了问题的实在没几个。顿时也没了写提案的热情了，实际上提案真的就属于那种“不说白不说，说了也白说”那样的东西，只不过以前自己一直抱着“白说也要说”的态度，但今年此前被年终报销、写总结、述职等等事情弄得超级郁闷，这次便想改变一下，懒得去花那精力了。只是俗话说，江山易改本性难移，被人撺掇了一下，还是为单位的双代会写了3个提案，而学校的双代会提案，此前自己曾咬牙发狠说不写了，今天却忍不住又写了一个。

    先说说自从当了学校双代会代表后写过的那些提案，其实也已经记不太清了，印象比较深度是，提过一个关于财务制度方面的提案，是因为恰好因为一个课题的经费划拨问题遇到的麻烦，便提交了希望改变的提案，结果那提案都没送上去，在小组里便被卡掉了，别说立案了，而且也没有得到任何说明。当然对于我这种抱着“白说也要说”态度的人，也懒得去追究了。另有两个提案我其实在科学网上都写有相关博文过的，一个是关于研究生毕业论文的版权保护的，当时李小文老师还曾经希望我能写点建议促进有关部门出台一些政策什么的，而我因对此没有抱半点希望而婉拒了，不过在学校开双代会的时候，想着至少在自己学校可以建议改进一些规定，采取适当措施增加一点保护的力度。这个提案是立案了，研究生院也算相当重视，不过最后达到的效果不过是非常有限地改进了一点点，与我原来所提议和希望达到的目标差距甚远。另一个提案是关于在学校的厕所配置厕纸的事，此事也在科网写过博文，据说该提案得到了学校领导的赞扬，但最后的结果却并没立案，而是改为建议了。

     再来说说今年的提案，原因是昨天开会遇到一老师聊起职称晋升的事情，她因为目前关系还在我们馆，职称晋升要与我们馆的老师一起申报图档系列的，我印象中好像都已经是第四次申报了，按学校规定不能连续申报，只能隔年申报一次，如此算来她其实8年前就符合晋升基本条件了，却至今还没升上。说实在的，图档系列的人在职称晋升中处于弱势早就已经是常态了，问题是，学校有规定在职称晋升投票时，只允许两次投票，如果达不到投票人数的三分之二以上就不能通过。因为这个规定我们已经多次在有名额的情况下因为投票的原因而浪费了名额。这对参加投票的评委来说，无须承担任何责任，但后果却是申报职称晋升的老师们来承受的。今年图档系列有5个老师分别申报正高和副高职称（都是符合晋升基本条件的，不符合条件的此前已经被剔除了，还有老师因为看名额少主动放弃了），而评审则把出版社、博物馆和图档三个系列放在一起，人事处则总共给了4个晋升的名额，最后的结果是出版系列上了2个，博物馆上了一个，图档系列申报的人最多，却一个都没上。说实在的，一直是弱势的图书馆人，这些年已经承受了晋升条件越来越高、名额越来越少等等压力，而这种因为评委投票不能达成共识而浪费名额的损失也要由他们来承担实在太不公平了！所以想来想去，自己还是写了个“关于废除职称评审只能两次投票的规定的建议”的提案，希望学校能废除相关规定，即便不能废除，也应该增加在特殊情况下可以破例的补充规定。当然，此提案会是什么结局很难预测，估计是不大可能立案的，说不定也是在小组提交的环节就被拿下了，特写此博文，立此存照。