很多人们在说，童年是无忧无虑的，童年是快乐的。其实这都是成年人的看法。通过成年人的眼光来看儿童，来看童年，是因为他们现在的忧虑与烦恼远超过他们童年时代。两相比较，所以成年人会说童年是没有烦恼的。

其实小孩子怎么会没有烦恼。小孩子的烦恼一点也不比成年人少，只是在成年人看来，他们的烦恼实在算不了什么，而且小孩子对当前的烦恼很快就会过去。或者是遗忘，或者变得不那么重要。

刚学会走路的孩子离不开妈妈，妈妈一旦离开，小孩子就没有了安全感。他（她）会惊慌，担心、害怕，但唯一的表达方式就是哭泣。一旦回到妈妈的怀抱，这些表现就会立刻消失。谁能说，小孩子在离开妈妈的时候就没有烦恼呢？

如果家里不止一个孩子，那么妈妈最喜欢哪个孩子就成为那些不认为自己是妈妈最喜欢的孩子的烦恼。他们会觉得妈妈有偏心，只喜欢那一个，而不喜欢我。这样的烦恼几乎在多子女家庭的孩子们中间普遍存在着。做妈妈的其实主观上不想偏心，但是在实际上，这样的偏心或多或少总是难免的。因为某个孩子乖巧，某个孩子会讨大人的喜欢，甚至某个孩子长得更漂亮一点，母亲的偏心都会出现。这几乎是不可避免的。所以在孩子之中，这样忧虑大人们的偏心也是孩子们经常的烦恼。他们或者也会想方设法引起大人的注意和关注，或者干脆自己把自己关进忧虑的牢笼之中，不再与家里的亲人们交流与沟通。

上了幼儿园的孩子面对的是老师或阿姨。老师或阿姨们也会有偏心，这与母亲们的偏心其实非常相似。所以在让某个孩子排演节目方面，在让某个孩子经常出现在公共场合方面，老师或者阿姨们的选择总是相对固定的。他们不会找一个经常淌着鼻涕，整天脏兮兮的孩子去上台表演，这样的孩子被冷落几乎是肯定的。但这样的孩子也有上台表演的愿望，可是他们的愿望总是实现不了，这对他们的心灵肯定也有负面影响。

上了小学的孩子们，除了会对老师的偏心继续忧虑之外，还有同学之间的关系如何相处，以及家长对自己学习成绩的严格要求等方面，都会有不同程度的烦恼。有个孩子，父亲在外地工作，每两个星期回来一次。父亲对他和他的兄弟们的学业要求十分严格，每次回来都要询问或者查看。这个孩子，学习成绩还是不错的，但是对父亲这样苛刻的严格依然不能接受。所以每到父亲快要回家的日子，孩子的心里没有兴奋，没有期待，只有恐惧，不知道父亲会不会因为他们的学习不满意而发脾气，或者打人或者砸东西。而当父亲离开家的时候，也是这个孩子最轻松最快乐的时候。离下次父亲回来还有两个星期，至少在这两个星期内，他是不受这种困扰的。

进入了中学，童年就结束了。那多种烦恼就不必提了。可见，孩子的童年绝对不是无忧无虑的。另外，在过去贫困的年代，很多孩子很早就为家里的生计忧心。虽然他们做不了什么事能帮家里的忙，但看到家里生活的窘困，看到父母的劳累，看到父母因为这样的困境而唉声叹气，把脾气发到孩子的身上，他们很难找到童年的快乐。他们也会游戏，也会寻找快乐，但是当他们回到家里，看到父母那种忧心忡忡的表情时，他们的快乐迅速消失得烟消云散。他们的心经常很沉重地坠着，被压抑着，这样的童年情绪甚至会影响他们的一生。

所以，很多家长知道自己的孩子在童年时并不会总是快乐的，他们会理解孩子，会帮助孩子克服这样的忧虑。他们总是希望给孩子带来更多的快乐。这样的家长并不少，但有时也会适得其反。因为很多家庭都是独生子女，所以家长们总是会担心孩子会不快乐，他们竭尽全力满足孩子的所有要求，尽管有时这些要求并不都是完全合理的。结果，表面上，孩子得到了满足，他在这一刻或许是快乐的。但是他们的要求是无限增长的，而且会认为家长对他们的要求的满足是天经地义的，于是他们会提出更多的要求，家长就会不断地去满足。但最终会有一天，家长们无能为力了，筋疲力尽了，孩子得不到满足，就大光其火，撒泼打滚，哭闹无常。结果就是更不快乐。

其实，孩子们时不时地会有一些不快乐，对他们的成长未必都是坏事。世间的事那么复杂，怎么可能让我们的孩子们在他们的童年时代完全没有烦恼和忧虑呢？我们只是要帮助他们在他们有烦恼和忧虑的时候化解这些烦恼和忧虑，或者帮助他们认识到这样的烦恼和忧虑并没有什么大不了的，都是会过去的，或者是会解决的。如果孩子在成长中总是一帆风顺，那倒不是一件好事，会有麻烦甚至危险。有的孩子动不动就来个自我了断，那不就是家庭的悲剧吗？这样的孩子多半是经历太顺了，没遭受过什么挫折和打击。而那些经常挨老师批评和家长暴打的孩子，有可能抗压的能力反倒会强一些。这里我不是鼓励老师和家长们一定要经常这样做，但这说明必要的挫折感和失落感，对孩子的成长是有好处的。

总是处在金字塔尖的孩子，可能总想去拔尖。这有鼓励他们力争上游的意义，但也可能隐藏着过于顺利而难以面对挫折的危险。到底要怎样做，只能因势利导了。