现在小学校的低年级学生每天不到3：30就放学了。家长们等在校门外准备接孩子。在家长的队伍中，还有一些人举着各类培训招生的牌子，在向家长招徕生意。而且确实有不少孩子，在离开学校之后，就被家长送到各种培训班去上课了。

有位小学生，只有周一、周二和周日没有培训班的课程，周三是舞蹈课，周四是英语戏剧表演课，周五是钢琴课，周六是数学辅导课。游泳课不定期，有时还要请私人教练一对一地学习游泳。这个小孩子喜欢舞蹈和英语戏剧表演，对钢琴兴趣不大，但也坚持上课和练习。至于数学辅导，不太清楚孩子的态度，但家长肯定每周六都要送孩子过去。孩子对于游泳好像兴趣也不大，但每次都听话地去训练。

这样看来，学校的校内负担确实是减了不少，而且对于低年级学生来说，家庭作业也很少。可以说，减负这个任务，小学校基本是做到了。可是孩子们的课外时间似乎与减负没有关系，家长们都要求孩子参加各种不同科目的培训班。

我们小时候，大家的条件都不是太好，那时候也没有什么培训班，就连各类升学的考前辅导班也不曾有过。当然，业余时间能进入少年宫参加活动的学生也是有的，但那只是少数人。大多数学生没有这样的机会。所以那时的课外时间，除了完成老师要求的家庭作业之外，剩下的时间要么是疯玩，要么是帮家里干活。或者干家务活，或者干补贴家用的活儿，如给印刷厂折纸页子，给火柴厂糊火柴盒等。

现在环境已经发生了巨大的变化。现在每家只有一两个孩子，而且绝大多数也不需要孩子在家里干各种活计。再加上在人们的观念里，现在是个竞争的世界，所以都很想让自己的孩子掌握更多的知识和技能，以便在未来的竞争中能占据有利的地形。所以，虽然现在学校减负了，但是家长们却不愿意让孩子减负。

教育部门要减负是为了什么?家长们不愿意减负又是为了什么?这两股劲儿拧不到一块儿，肯定是要出些问题的。

教育部门要求减负，主要目的是为了学生的身体健康。原来负担过重，学生睡眠受到严重影响，身体状况肯定不佳。再加上原来应试教育的氛围太重，学生没有时间做课余锻炼，身体素质也要受到较大的影响。再有就是反复地、重复地做那些没完没了的卷子，更是浪费了大量的时间，也不利于学生培养想象力与创造力。诸多原因都对学生的教育培养产生不利因素，所以教育部门下决心要减负，这本身没有什么问题。

当然，教育部门要减负，也是为了让孩子有较多的课余时间去开发其他方面的兴趣，拓展想象力和创造力。不过，这样的指标似乎都有点软，目前也没有什么更有效的措施来强调这个领域内的能力发展。

但是家长们的想法不太一样。在我看来，原来那种应试教育所带来的负担，有相当一些家长也是反对和不认同的。也有一些家长为了孩子将来能考上一个好学校，无论是高中还是大学，他们认为，如果反复多做练习能提高考试成绩，那也是可以接受的。虽然这样的家长未必很多，但总是有的。当然，如果真的从学生未来全面发展来看，这种方式当然不可取。所以需要对这些家长做更多的思想工作。而另一些家长虽然不认同应试教育的那一套做法，但是，他们也认为，自己的孩子应该充分利用课余时间，去学更多的东西。在他们看来，孩子作为学生，除了在学校所学到的知识以外，还应该尽自己的力量，去学更多的有用的东西。孩子上学，总是要学点东西的。只要不影响孩子的身体健康，不影响孩子想象力与创造力的发挥，参加一些培训课程本身也不能算负担过重。

现在这个方面，学校方面与家长方面在认知上，多少有点差异。我认为，学校的老师可能也认为，某些课余的学习也是很重要的。教师们也有可能把自己的孩子送进各类培训班去上课。问题在于，在学校减负下来的课余时间，到底要怎样使用，才真的有利于孩子的教育和成长?

严格说来，每个孩子的学习素质与身体情况都不相同，个人的兴趣爱好也不相同，如果用一刀切的方式来规范孩子课余的时间安排，估计不太实际。

不过，孩子现在放学早，有的家长还没有下班，这段时间怎么安排，还多少是一个问题。有的学校安排了延时班，让家长没下班的孩子留在延时班里，或者学习，或者游戏，或者休息。让学校自行安排类似兴趣班的培训和学习，可能不一定有这样的余力。到底应该做什么，怎样做，恐怕还要进一步琢磨。

孩子的业余时间本来就应该是丰富多彩的，不是简单地用减负或者增负来定义。随着孩子的成长，课余时间与在校时间的关系也在变化。看到有一份一个美国中学高三学生一天的时间安排，看到以后，有一种奇怪地感觉。魔鬼数字4：睡4个小时，喝4杯咖啡，考4.0的GPA。这里只提到了睡眠四小时，而他一天中其他的20小时都在做什么?都是在读书学习吗?这一天四小时的睡眠，是每天都必须如此吗，还是仅限一临近考试的日子?别说高中生，成年人也没人受得了啊。可能这份时间表太简单了，让人实在不明就里。

要做学霸，当然可以。有学霸级学生，精力旺盛，兴趣广泛，有良好的学习方法，坚定的学习意志。这都没有问题。但是，学霸毕竟是少数人，让多数人都去做学霸，不是很现实。但那些非学霸的孩子同样也是可以成才的，尽管走的不是学霸的路。这一点，每个教师都应该明白这个道理，而且，每个孩子的家长也都应该明白这个道理。

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